ПЕРВЫЙ раз ПЕРВЫЙ класс

ПЕРВЫЙ раз ПЕРВЫЙ класс. 
Нет-нет, вы не ошиблись, это вовсе не опечатка. В этом учебном году я впервые в своей жизни стала классным руководителем и учителем 1 "В" класса.

Первый школьный звонок отзвенел, первый классный час прошёл, начались тяжёлые трудовые будни… Как это пережить, чтобы учитель не сошёл с ума, а ученики не потеряли желания учиться? Попробуем разобраться.

«Вот пришёл твой звёздный час -
Ты зачислен в 1 класс…»

Какое до боли известное двустишие, думаю, каждый ученик хоть раз слышал его в канун нового учебного года. Особенно волнительно звучат эти слова для первоклашек, ведь с 1 сентября у них начинается абсолютно новая жизнь. Новая во всех смыслах этого слова: иной график сна, питания, школьные предметы, учебники, сидение за партой «от звонка до звонка», выполнение новых требований учителя. Как же детям справиться с этими трудностями? Есть несколько простых, но очень действенных советов, которые помогут вашему первокласснику полюбить учёбу и не свести с ума своего нового учителя и родителей.

Правило №1: В первые недели обучения первоклассника в школе важно помочь ему поверить в себя, в свои силы и возможности. Хвалите своего ребёнка как можно чаще, за любое малейшее достижение, за каждую верно написанную строчку в прописи. Поверьте, для него это очень важно.

Правило №2: Проявляйте интерес к школе, классу, в котором учится ваш малыш. Обязательно разговаривайте с ребёнком о том, что происходит в его школьной жизни: как проходят уроки, что нового и интересного он узнаёт каждый день, как складываются его отношения с одноклассниками.

Правило №3: Не критикуйте ребёнка, даже если он плохо пишет, медленно считает, неаккуратен. Критика, особенно при посторонних людях, только усугубит его проблемы. Постарайтесь спокойно, наедине, в непринуждённой обстановке сказать малышу, что он может выполнять работу лучше, чуть больше стараться, а вы обязательно поможете ему в этом.

Правило №4: Учитывайте темперамент своего ребенка в период адаптации к школе. Активным детям тяжело долго сидеть на одном месте, медлительным сложно привыкать к школьному ритму. Первым необходимо тренировать усидчивость, к примеру, по 15 минут каждый вечер выполнять монотонную работу в прописях, или раскрасках. Вторых же наоборот необходимо тренировать работать в более быстром темпе: попросить прописать несколько элементов в строчку в течение определённого промежутка времени.

Правило №5: Поощряйте ребенка не только за учебные успехи. Любое моральное стимулирование, слова поддержки со стороны взрослых помогают ребёнку почувствовать себя значимым в той или иной деятельности, а значит, поднимают его самооценку. Если ваш ребёнок посещает художественную школу, или секцию по дзюдо, обязательно говорите ему, как хорошо ему это удаётся, какие красивые картины он пишет, как быстро и ловко справляется с соперником на тренировке.

Правило №6: Не сравнивайте своего ребёнка с другими детьми - это приведет либо к повышенной гордости, либо к зависти и падению самооценки. Сравнивать можно только новые успехи вашего ребенка с его прежними достижениями. Почаще говорите малышу, что сегодня он выполнил задание в тетради гораздо лучше, чем вчера, а завтра у него есть возможность ещё больше постараться.

Правило №7: И помните, что, прежде всего первоклассник - это всё тот же ребёнок, который ещё вчера ходил в детский сад и ложился спать во время тихого часа. А значит самое главное, в чём нуждается малыш - это ваша забота, понимание и, конечно же, любовь.

С уважением,
классный руководитель 1 В класса
школы №24 г. Перми
Надежда Сергеевна Брюханова