Классному руководителю

Классный час об энергетических напитках, на котором учащиеся узнают о вреде и пользе энергетиков, для чего они нужны.

ЦЕЛЬ: Познакомить родителей с функциями семьи, типами семейного воспитания, дать представление о психологических проблемах родителей в семьях с негармоничным стилем воспитания. На собрании учитель вместе с родителями разбирают советы психолога, проводят родительский практикум.

Материал для проведения беседы общения по теме: "Терентий Семенович Мальцев" и презентация. Представленный материал будет интересен обучающимся 7-8 классов.

Разработка содержит 2 сценария: сценарий выпускного вечера в 11 классе «На остров мерцающих звёзд» и сценарий выпускного бала «Над вашей жизнью алые взметнутся паруса».

Сценарий можно провести для 9 и 11 классов. Материал взят из разных разработок. В самом сценарии есть слова о детях. Аттестаты выдавались по номинациям.

  

Представленная презентация предназначена к использованию в готовом виде без составления конспекта беседы в рамках патриотического воспитания и празднования 27 января дня снятия блокады Ленинграда.

Сценарий можно провести как для 11 классов, так и для 9 классов. Материалы подобраны из разных разработок. Включены песни, переделанные для учителей - предметников.

  

Разработка интеллектуальной игры "Самый умный" для обучающихся 9-11 классов, включающая в себя презентации по трем турам. Первый тур - общие вопросы, второй тур - вопросы на 12 темам ("В мире животных", "Достопримечательности", "География", "История", "Космос", "Литература", "Наука", "Олимпиада", "Пошутим", "Растения", "Страны и народы", "Человек"), третий тур по 4 темам ("Открытия", "Самый самый", "Полет", "Общие вопросы")

Целью проведения классного часа является формирование представлений учащихся об общечеловеческих качествах – доброте, сострадании и их значимости в системе человеческих отношений. В ходе мероприятия учащиеся задумаются о доброте и зле. Над тем, что присутствует в их жизни, что руководит их поступками. Также смогут сформулировать определение понятия "добрый человек".
В результате работы над притчей в конце урока учащиеся поймут, что все зависит только от них, какие совершать поступки, какие принимать решения, и вообще, каким быть.

Сценарий внекласного мероприятия + презентация. Расчитан для учащихся 6- 8 классов. Можно использовать и начальных классах. В интересной форме рассказывается о башнях Кремля( Набатная,Троицкая.Спасская и др, а также Успенском,Благовещенском, Архангельском соборах) прошлушают колокольный звон и песню О.Газманова " Москва"

Семья и школа – это берег и море. На берегу ребенок делает свои первые шаги, получает первые уроки жизни, а потом перед ним открывается необозримое море знаний, и курс в этом море прокладывает школа.
Это не значит, что он должен совсем оторваться от берега…Л.А. Кассиль

Огромное значение в работе с родителями имеет заранее продуманная и четко организованная система сотрудничества. Одним из видов такого сотрудничества может стать Семейный клуб. Вам предлагаются конспекты 2 заседаний по темам «Красота души ребенка» и «Солнце семьи», на которых родители задумаются о нравственной стороне воспитания в семье.

Сценарий общешкольного мероприятия, посвященного Дню матери. В работе содержится сам сценарий и презентация к нему, кооторая содержит много иллюстративного материала. Поэтому презентация может быть использована как в готовом виде, так и взяты ее отдельные элементы.

В последнее десятилетие в нашей стране обострились проблемы связанные с употреблением алкоголя, никотина, наркотиков. Разработка "Твое здоровье и алкоголь" состоит из методических рекомендаций для проведения классного часа и презентации. Классный час проводится в старших классах, но информация будет полезна и для учащихся других возрастов. Цель классного часа: создать ситуацию, при которой учащиеся должны сами осознать насколько вредно употребление алкоголя. Подготовительная работа: анкетирование «Мое здоровье и алкоголь».Текст анкеты - приложение 1. Классный час проводится в форме конференции. На конференции присутствуют историк, химик, нарколог, биолог, социолог. Методические рекомендации содержат примерный текст выступления разных групп. Выступление сопровождается показом слайдов компьютерной презентации.

В своей работе я использую эффективные средства и методы воспитания у учащихся патриотизма, любви и гордости за свою Родину. Показ выдающегося вклада отечественных ученых в развитие науки;
- рассказ о большом вкладе отечественных изобретателей в развитие техник;
- рассказ о наших соотечественниках – лауреатах Нобелевской премии в области физики ;
- иллюстрация патриотизма выдающихся ученых и изобретателей нашей страны;
- подчеркивание гражданственности и активной жизненной позиции прогрессивных ученых;
- формирование у учащихся уважительного отношения к труду, упорства в преодолении трудностей на примерах деятельности выдающихся русских ученых.

Нужен ли этикет в современной жизни? Какова история возникновения правил этикета в обществе? Как не надо себя вести? На эти вопросы в веселой, увлекательной форме ученики получат ответ на устном журнале "как себя вести?" Методическая разработка включает в себя методические рекомендации по проведению устного журнала, презентацию и мини-экзамен. Устный журнал состоит из 4 страниц: Как появились разные правила? В мире вежливости; Как не надо себя вести; Мини-экзамен.Класс разбивается на 3 творческие группы по интересам: «историки», «правоведы» и «артисты». Методические материалы содержат тексты для инсценирования правил поведения. Мини-экзамен представлен в тестовой форме. Для проведения устного экзамена необходим компьютер, экран, мультимедийная презентация. Иллюстрациями могут быть музыка Б. Окуджавы, рисунки детей. 

Классный час предназначен для учащихся начальной школы. На доступных примерах помогает довести до понятия детей пагубность влияния курения на здоровье людей. Подводит учащихся к выводу о том, что курение – это не личное дело курильщика. Способствует выработке у учащихся чувства ответственности за то, что происходит вокруг.

Уже с детского возраста малыши задумываются, кем быть. Наше общество предоставляет молодым разные возможности для реализации своих планов. Уделяя достаточно внимания вопросу «кем быть?». Часто ли молодое поколение задумывается о том, каким быть?
Вам, наверняка, приходилось слышать, что нынешняя молодежь совсем не та, что была раньше. Иногда даже раздаются голоса, что нынешнее поколение потеряно для общества.
У молодежи много проблем. Любые изменения в жизни общества оказывают влияние на нее и ее место в данном обществе. О роли и месте молодежи в нашем обществе, о проблемах, которые возникают у молодых, о том, каким надо быть, чтобы реализовать себя в повседневной жизни, о том, каким молодежь хочет видеть общество, будет вестись разговор на этом классном часе. Материал рассчитан на учащихся 10-11 классов.
Цели:
1)формировать устойчивую жизненную позицию;
2)формировать навыки аргументированного участия в дискуссии.

Наркомания является одной из важных проблем нашего общества, вызвавшей острую необходимость решительных и активных действий в организации профилактики злоупотребления психоактивными веществами в образовательной среде.
Одной из приоритетных задач нового этапа реформирования системы образования становится сбережение и укрепление здоровья учащихся, выбор образовательных технологий, соответствующих возрасту, устраняющих перегрузки и сохраняющих здоровье школьников.

Данная презентация подготовлена как видеоряд к песне "Синева". Песня является составной частью мероприятия "Афганистан - ты боль моей души"

Данная презентация является видеосопровождением к песни о вдовах солдат , воевавших в Афгане. Работа создана для проведения мероприятия " Афганистан - ты боль моей души"

Данный проект – это увлекательные путешествие в мир танцев.Спортивные бальные танцы - это удивительно гармоничное сочетание искусства и спорта , духовного и физического совершенства .
Танцевальный спорт привлекает своей зрелищностью , яркостью , красотой и эмоциональностью . Спортивные танцы как вид спорта включают в себя конкурсные программы : европейскую ( медленный вальс , танго , венский вальс , фокстрот и квикстеп ) и более энергичные танцы латиноамериканской программы ( самба , ча - ча - ча , румба пасодобль и джайв ).
Основная задача - привить ребенку необходимые двигательные навыки и умения чувствовать и ощущать музыкальный ритм . Развить познавательный интерес к данному жанру. Воспитывать у учащихся интерес к танцам.