Классному руководителю

На собрании расширяется объем знаний родителей о формах и методах решения возникших проблем с детьми;
вырабатывается совместная программа действий по стимулированию познавательной деятельности учащихся;

выявляются проблемы взаимодействия родителей с ребенком по преодолению учебных затруднений.

 

Главное содержание подросткового возраста составляет его переход от детства к взрослости, когда физическое возмужание дает подростку ощущение взрослости, желание быть похожим на взрослых. Подросток старается высвободиться из-под опеки взрослых, их контроля, покровительства. Потребность связана с борьбой за самостоятельность, за утверждение себя как личности. Отсюда - отказ от выполнения общепринятых норм, правил поведения, обесценивания нравственных и духовных идеалов старшего поколения.
Формировать отрицательное отношение к вредным привычкам – очень важный аспект воспитательной работы с подростками. Выбор темы классного часа не только актуален, но и значителен для подростков в связи со становлением их как личности. Содержание мероприятия построено на реальных фактах о вредности курения и заболеваниях курильщиков с целью формирования осознанного отрицательного отношения к табакокурению. Материал воспитательного мероприятия направлен на формирование положительного образа человека, умеющего противостоять пагубной привычке и осознающего, что только здоровый человек сможет ощутить радость и счастье жизни, что вести здоровый образ жизни – модно и современно. Курение как пагубная привычка приводит к болезням и инвалидности.

Мероприятие "Песня в солдатской шинели" с учащимися 9-10 классов. Проводится в музее на базе школы. Мероприятие направлено на воспитание гражданственности, патриотизма. Учащиеся рассказывают об истории военных песен и поют их.

Методическая разработка классного часа в рамках проведения районного конкурса в рамках проведения районного конкурса на тему: «Сегодня школьник, завтра - избиратель».

Цель: воспитания чувства гражданственности и любви к Родине, содействовать формированию определенных качеств личности – активной жизненной позиции, осознанного отношения к выборам любого уровня (муниципального, федерального и т. д.), а также расширить знания о правах избирателя.

   

Данная разработка содержит интересный сценарий, презентацию, тест, сценки и частушки про выборы. Классный час может быть проведён в 8 классе в рамках недели молодого избирателя.

 

Эффективной стратегией патриотического воспитания считаю популяризацию государственной символики России.<BR>
Разработанное мероприятие рассчитано для учащихся 7-8 классов, оно поможет учителю подготовить и провести классный час по изучению учащимися истории российского флага и герба.<BR>
Для проведения мероприятия целесообразно разделить класс на 3 группы, каждая из которых готовит задание, полученное заранее.<BR>
Выступления учащихся и рассказ учителя сопровождаются показом слайд-фильма (Приложения 1-2)

Эта разработка поможет развить у учащихся чувсто сострадания, сожеления. В игровой форме раскроет историю благотворительности. Заставит задуматься учащихся о детях которые нуждаются в помощи.

Разработка предназначена для проведения корпоративного праздника 8 марта для учителей. Кроме того можно переделать и для других профессий.

Разработка сценария применима классными руководителями общеобразовательных учреждений, руководителями сельских клубов и дворцов культуры.

Второй классный час в серии, посвященной домашним животным, для учащихся 6-7 классов. Содержит интересные сведения о разнообразии пород кошек, их повадках. Сопровождается показом презентации. Форма и содержание классного часа позволяют привлечь к его проведению каждого учащегося. Ребятам предлагаются задания на выбор: помощь учителю в создании презентации, чтение стихотворений наизусть, рассказ о породах кошек или о своем питомце.

 

Цели мероприятия : содействовать развитию эмоционально-чувственной сферы личности ребёнка, расширению его кругозора; способствовать сплочению детского коллектива, закреплению умений работать в малых группах.

Классный час для 5-8 классов. Цель: воспитывать доброжелательное отношение друг к другу, развивать умение вести себя в соответствии с правилами этикета.
Назначение: активизировать внимание учеников к обсуждаемой проблеме, определить место и значение обсуждаемого вопроса в жизни человека, стимулировать потребность школьников в самовоспитании, их желание внести изменения в работу класса.

этот класный час поможет раскрыть традиции русского народа, приобщить детей к культуре праваславного народа. Учащиеся узнают об истории возникновении пасхи

 

«Семейные традиции. Семейные праздники» - классный час, посвящён воспитанию чувств, любви и гордости за свою семью, уважению к родителям, развивает интерес к истории своей семьи.

Классный час проводится 1 сентября, после общешкольной линейки. Он позволит настроить детей на начало учебного года, в интересной форме познакомить учащихся и родителей с новыми предметами и учителями, даст возможность рассказать о режиме работы школы, особенностях расписания и т.п. Результат: дети получили нужную информацию, родители задали интересующие их вопросы, классный руководитель получил представление о готовности детей к началу учебного года.

  

Как правило, учащиеся средних классов составляют так называемую группу риска, так как именно в этом возрасте ученики приобщаются к курению, алкоголю, наркотикам. Данный классный час является одним из классных часов "Школы жизненных навыков". Разговор на нём идёт о вреде курения. Учащиеся знакомятся с различными фактами из истории табакокурения, отвечают на вопросы викторины. По возможности, можно посмотреть фильм о вреде курения, ссылка на который дана в конспекте.

 

Данный классный час - первый в серии "Наши пушистые друзья". Он содержит информацию о роли собаки в жизни человека, о породах собак, о заслугах животного перед человечеством. Цели: воспитание гуманного и бережного отношения к животным, расширение кругозора детей, развитие речи. Подготовительная работа: ребята делятся на "сторонников" собак и кошек, готовят рассказы о своем любимце. Остальные готовят сообщения о породах собак и др. В зависимост от особенностей класса можно предложить материал для пересказа либо посоветовать источники для самостоятельной работы.

 

В настоящее время проблема курения является одной из глобальных проблем в области здравоохранения в мире и в нашей стране. Курение широко распространено в различных возрастных группах населения, в том числе в среде учащихся школ. Поэтому, одним из направлений деятельности школы является формирование здорового образа жизни у учащихся. Данная разработка подготовлена с целью оказания методической помощи учителю при подготовке и проведения классных часов в старших классах, посвященных здоровому образу жизни и профилактике табакокурения.
Для использования в работе предлагается 10 тренингов, раскрывающих основные негативные последствия курения на общество и конкретного человека. В ходе тренингов учащиеся отрабатывают способы и приёмы психологической устойчивости к отрицательному воздействию со стороны социальной среды. В представленный материал включены таблицы, диаграммы, анкеты, частушки и поговорки, которые учитель может использовать при подготовке классного часа. При этом учителю предоставлено право выбора тренингов, их формы и последовательность проведения. Также в дополнение к разработке прилагается социальная реклама в виде буклета «Ты – против курения?».

Цель: Формирование умений по соблюдению и выполнению прав, обязанностей и ответственности учащимися класса.
Задачи:
• закрепить представление о «Декларации прав человека», «Конвенции о правах ребенка»;
• обобщить знания детей об основных правах ребёнка;
• учить детей применять права и обязанности в повседневной жизни;

• формировать уважительное отношение друг к другу.

 

В разработку включены песни военных лет, а также сценарий мероприятия. "Песня остаётся с человеком", даже в самые трудные времена. В разработку включены также мп3 файлы с песнями в их начальном исполнении.