Рабочие программы по биологии

Данная рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования, примерной программы по биологии к учебнику для 10-11 классов общеобразовательных учреждений / Д.К. Беляев, П.М. Бородин, Н.Н. Воронцов и др.; под ред. Д.К. Беляева, Г.М. Дымшица. – М.: Просвещение, 2013, требований к уровню подготовки выпускников по биологии. На изучение курса биологии выделено в 10 классе – 35 час (1 час в неделю).

Презентация - Использование ИКТ на уроках биологии в целях повышения качества знаний обучающихся. Основные тезисы

Программа разработана на основе авторской программы элективных курсов по биологии Аверчинковой О.Е. (17ч)

Программа разработана на основе авторской программы элективных курсов по биологии Аверчинковой О.Е. (18ч)

В основу данной программы положен экосистемный подход к изучению организации жизни на Земле, принцип единства живой и неживой природы.
Рассматривается участие человека и всего общества в глобальных биосферных процессах, дается понятие экологических основ рационального использования и охраны природных ресурсов . Основными идеями программы являются следующие: движение познания от целого к частному; выделений основных компонентов комплексной экологии; разграничение теоретической и практической части программы. Практическая деятельность учащихся - обязательный компонент программы, т.к. именно реальное улучшение окружающей среды своей местности – один из показателей эффективности экологического образования. Программа предусматривает изучение экосистем в следующем порядке: экосистема как единица окружающей среды, экологическое взаимодействие, экологическое противоречие, экологическое развитие, экологическая устойчивость. Учитывается и то обстоятельство, что экология стала интегративным, комплексным предметом, включающим естественно- научные и социогуманитарные знания.

Программа составлена в соответствии с федеральным компонентом Государственного образовательного стандарта, примерной программы основного общего образования по природоведению.
Курс природоведения в 5 классе продолжает аналогичный курс начальной школы, одновременно являясь пропедевтической основой для изучения естественных наук. Он также завершает изучение природы в рамках единого интегрированного предмета, поэтому в содержании курса большое внимание уде¬лено раскрытию способов и истории познания природы человеком, представлены основные естественные науки, выделена специфическая роль каждой из них в исследовании окружающего мира, в жизни человека.

Рабочая программа ориентирована на учебник "Введение в биологию5 класс" под редакцией Н.И.Сонина, А.А. Плешакова, концентрический курс. Программа состоит из 8 разделов: титульного листа, пояснительной записки, перечня учебно-методического обеспечения, учебно-тематического и календарно-тематического планов и т.д.

Планирование составлено по программе авторского коллектива Пономаревой И.Н.. Надеюсь будет полезно тем коллегам у которых на изучение раздела растения 1 час в неделю.

В рабочей программе нашли отражение цели и задачи изучения биологии на ступени основного общего образования, изложенные в пояснительной записке к Примерной программе по биологии. В ней также заложены возможности предусмотренного стандартом формирования у обучающихся общеучебных умений и навыков, универсальных способов деятельности и ключевых компетенций.

Курс «Биология. Бактерии. Грибы. Растения» имеет комплексный характер, включая основы различных биологических наук о растении и растительности: морфологии, экологии, микробиологии, растениеводства. Содержание и структура этого курса обеспечивает достижение базового уровня биологических знаний, развитие творческих и натуралистических умений, научного мировоззрения, экологической культуры, а также привитие самостоятельности, трудолюбия и заботливого обращения с природой.

Последовательность тем обусловлена логикой развития основных биологических понятий и способствует формированию эволюционного и экологического мышления, ориентирует на понимании взаимосвязей в природе как основы жизнедеятельности живых систем и роли человека в этих процессах.

Данная программа относится к линии Пасечника. Программа соответствует ГОСу. Включает все разделы. Рассчитана на 1 час в неделю, т.е. 35 часов в год.