Уроки истории [438]	Презентации по истории [819]
Мультимедийные тесты по истории [72]	Печатные тесты по истории [127]
Внеклассные мероприятия по истории [87]	Контрольные работы по истории [84]
Рабочие листы по истории [0]	Рабочие программы по истории [52]
Компьютерные программы по истории [5]	Интерактивная доска (история) [2]

Фильтр по целевой аудитории

Презентация к уроку истории "Природа и люди Древней Индии".

Близко к тексту учебника А. Вигасина.

Целевая аудитория: для 9 класса

Презентация к уроку истории "Общественное движение в 50-60-е гг. 19в."

Презентация для 8 класса (учебник Данилова)

Презентация к уроку истории "Внешняя политика Александра II"

Презентация для 8 класса (учебник Данилова)

Презентация "Социально-экономическое развитие после отмены крепостного права".

Презентация к параграфу 23 учебника Данилова А.А для 8 класса

Презентация к пар. 30 учебника истории Средних веков Агибаловой. Тема: Открытия и изобретения

Презентация+дополнительный материал

Презентация к уроку истории "Внутренняя политика большевиков периода Гражданской войны".

Презентация раскрывает основные положения политики "Военного коммунизма", формирование жестко централизованного государственного аппарата, складывания диктаторского характера власти.

Презентация к уроку истории в 11 классе "Россия в начале ХХ века".

Презентация по истории России 12 класс (по программе сменных школ)
Уч-к Загладина "История России" 11 класс
Тема: Россия в начале ХХ века
Большинство учащихся сменных школ приходят на урок, отработав смену на предприятии, или совмещают работу с воспитанием ребенка. Поэтому основную информацию они получают непосредственно на уроке. Цель составления подобных презентаций, в сжатой форме как можно полнее изложить учебный материал, сопровождая его иллюстративным материалом, картами, схемами.

Презентация к пар. 31 учебника истории Средних веков Агибаловой. Тема: "Китай в Средние века", "Япония".

Презентация+дополнительный материал

Урок-игра по истории "Кто хочет стать генералом"

Мультмедийная викторина посвященная военному искусству в XIX веке

Среди множества путей активного обучения, одним из наиболее эффективных является организация игровой деятельности. Процесс игры позволяет формировать качества активного участника игрового процесса, учиться находить и принимать решения; развивать способности, которые могут быть обнаружены в других условиях и ситуациях; учиться состязательности, неординарности поведения, умению адаптироваться в изменяющихся условиях, заданных игрой; учиться умению общаться, установлению контактов; получать удовольствие от общения с партнерами, учиться создавать особую эмоциональную среду, привлекательную для учащихся.
«Кто хочет стать генералом» - это игра-соревнование. На данном уроке в игровой форме я использовал не просто занимательный материал, но и весьма сложные вопросы учебной программы.
Вся игра построена на интересе. Присутствует элемент соревновательности между участниками игры, как между командами, так и внутри самой команды, открывающая простор для личной активности и творчества.

Презентация по истории "Первая мировая война"

Данная презентация разработана по схеме: " причины - действующие силы - вооружение
-основные события- результат

1-10 11-20 ... 451-460 461-470 471-480 481-490 491-500 ... 801-810 811-819

Конкурсы

Диплом и справка о публикации каждому участнику!

Принять участие