Начальная школа

Календарно-тематическое планирование по предметам: художественный труд (Куревина О.А.), математика (Демидова Т.Е.), русский язык (Бунеев Р.Н.), литературное чтение (Бунеев Р.Н.), окружающий мир (Вахрушев А.А.), физическая культура (Лях В.И.).

Рабочие программы по предметам: русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, художественный труд, физическая культура.

Математика 3 класс
Тема: Числовой луч
Система Л. В. Занкова
Задачи урока:
предметные
• дать понятие о единичном отрезке и его величине на числовом луче;
• развивать умение решать задачи без соотнесения с ранее знакомыми;
• развивать геометрические представления при решении задач на нахождение расстояния;
• развивать творческое математическое мышление посредством введения эвристических вопросов;
• рассмотреть несколько вариантов решения задачи;
• расширить знания по окружающему миру и стимулировать к поиску новых знаний.
метапредметные:
формировать УУД:
• интерес к новому учебному материалу,
• основы гражданской идентичности личности в форме осознания «Я» как гражданин России,
• воспитание интереса к предмету через познание родного края,
• воспитание интереса к путешествию по родному краю,
• умение учитывать выделенные учителем ориентиры действия в новом учебном материале,
• умение ориентироваться в разнообразии способов решения задачи,
• умение формулировать собственное мнение, контролировать действия партнёра,
• развитие мышления через умение сравнивать, анализировать и обобщать полученные результаты
Урок проводится с использованием ИКТ.

   

Данный материал содержит рабочие программы и календарно-тематические планирования для 3 класса ( Окружающий мир-А.А.Плешаков, русский язык - Т.Г.Рамзаева, математика - М.И.Моро, литературное чтение - Л.Ф.Климанова, кубановедение)

Педагогический проект учителя начальных классов на тему:
« Создание ситуации успеха в учебно-воспитательном процессе младшего школьника». Теоретические основы использования ситуаций успеха в учебно-воспитательном процессе. Понятие ситуации успеха. Создание ситуации успеха на уроках. Создание ситуации успеха во внеурочной деятельности. Работа с родителями.
Анализ результатов педагогической деятельности.

.*Ребусы и задания, предложенные в викторине по изобразительному искусству, помогут младшим школьникам не только вспомнить и закрепить знания об основных красках и их смесях, запомнить картины и фамилии известных живописцев, но и развить изобразительные навыки и логическое мышление. Данная разработка может быть использована учителем и во время проведения урока и во внеурочной деятельности.

Программа воспитательной работы «Все вместе» для учащихся 1-4 классов рассчитана на 4 года. Программа открывает широкие возможности для разностороннего совершенствования учащихся, так как в ней в единстве решаются разнообразные оздоровительные, образовательные и воспитательные задачи. Работа по ней оказывает большое влияние на развитие личности, на процесс обучения и воспитания учащихся, формирование их социальной активности, привитие бережного отношения к природе, чувства любви к Родине. У школьников, занимающихся по данной программе, формируются новые навыки получения знаний, возрастает интерес к общественно-полезной работе, заметно растет их познавательная активность.
Программа прошла апробацию, работа по ней принесла положительный результат.

Тематическое планирование составлено по программе "Школа России". 2 класс.

Викторина "В гостях у мудрой совы" может быть использована в рамках внеклассного мероприятия, посвященного математике или в рамках месячника математики. Викторина организована по принципу командного соревнования. Комплектация работы: сценарий викторины, включающий методические рекомендации по использованию презентации, и сама презентация.

  

В тест включены вопросы по разделам темы: «Правописание безударных гласных в корне». Интерактивный тест составлен из 6 вопросов, рассчитан на 10 минут.

Оценка выставляется автоматически, что облегчает работу учителя. Тест необходимо открывать в программе Power Point 97-2003, включив макросы. Для выхода нажать кнопку «Esc», изменения не сохранять. Интерактивный тест создан на основе шаблона Д.Смирнова.

  

Интерактивный тест составлен из 10 вопросов, рассчитан на 10 - 15 минут. На каждый вопрос нужно давать 3 правильных ответа. До того, как нажать кнопку «ответ готов», можно исправить, если ученик заметил ошибку. Если ученик допустил ошибки, то ему предлагается их исправить, а потом ещё раз пройти тест.
Оценка выставляется автоматически, что облегчает работу учителя. Тест необходимо открывать в программе Power Point 97-2003, включив макросы. Для выхода нажать кнопку «Esc», изменения не сохранять.

  

Рабочая программа учебного курса математики составлена на основе «Программы по математике для четырёхлетней начальной школы» Образовательной системы «Школа 2100». Автор учебника С.А.Козлова

В Федеральном государственном образовательном стандарте начального общего образования в пункте 19.5 зафиксированы следующие требования к программам отдельных учебных предметов, курсов:
«Программы отдельных учебных предметов, курсов разрабатываются на основе:
• требований к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования;
• программы формирования универсальных учебных действий.

Данная презентация была составлена мною и использовалась для выступления на курсах перед учителями начальных классов Советского района.

Занятие расчитано на учащихся 2 класса. Формирует умение правильно строить рассуждение, развивает умение работать в группах. В ходе занятия дети проводят самостоятельное исследование свойств воды, узнают о значении воды и её охране.

Презентация выполнена к уроку литературного чтения для 1-2 классов. работа выполнена для проведения итогового урока по сказке. В перезентации предусмотрены различные виды работы: работа с устаревшими словами, работа с пословицами, работа с текстом сказки. Можно использовать на внеклассных мероприятиях, как викторину по произведению А.С.Пушкина.

  

Урок проводится в конце 1 полугодия 4 класса. Обучение учащихся проводится по программе "Начальная школа XXI века" , используется учебник Рудницкой В.Н., Юдачевой Т.В. "Математика" для 4 класса в 2 ч..Ч.1. М. Вентана-Граф, 2008.

  

В игровой форме учащиеся могут не только повторить и закрепить знания об осени, но и получить много положительных эмоций, что является одним из важных условий сплочения коллектива 1-классников.

  

Программа по курсу социальной компетентности "Жизневедение" - комплекс поведенческих навыков, обеспечивающих способность к социально адекватному поведению, позволяющий человеку продуктивно взаимодействовать с окружающей средой и успешно справляться с требованиями и изменениями в повседневной жизни. Данная программа способствует овладению и развитию жизненно-важных навыков, которые могут привести к здоровому образу жизни, более положительным межличностным отношениям и умению нести ответственность за свои действия.
Актуальность программы определяется потребностью общества в духовно-нравственном воспитании, как необходимом элементе сохранения и дальнейшего развития социума. Именно в школе должна быть сосредоточена не только интеллектуальная, но и гражданская, духовная и культурная жизнь обучающихся.
Эффективность программы заключается в том, что с её помощью формируются правильное отношение к своему здоровью, правовая культура учащихся. Она позволяет детям достичь красоту человеческих отношений, развить коммуникативные, социальные установки качества личности.

Данная презентация будет полезна при проведении классных часов. Рассчитана на учащихся 4,5,6 классов.

1 сентября – это особенный день для школьников: начинается новый учебный год, а ведь, как год встретишь, так его и проведешь. Классный час для 2 класса нацелен на создание атмосферы праздника, формирование учебной мотивации и желания учиться.