РАЗРАБОТКИ
|
Физика и Астрономия
Страница 18
Урок обобщения, закрепления и комплексного применения знаний. На данном уроке отрабатываются навыки решения качественных и количественных задач. Расширяется кругозор обучающихся по предмету. Предложенные задачи помогают школьникам лучше узнать и полюбить физику, увидеть ее проявление в повседневной жизни. Целевая аудитория: для 9 класса
При работе с интерактивной презентацией необходимо произвести настройку системы безопасности PowerPoint, контролирующей запуск презентаций, содержащих макросы. Будьте уверены, что макросы, содержащиеся в данных презентациях, являются полностью безопасными для вашего компьютера.
Для этого выполните следующие действия. 1. Запустите данный тест (создан в Power Point 2007 года) 2. В диалоговом окне «Параметры безопасности» необходимо запустить макросы, при помощи которых работает данный тест. Для этого установите флажок на «Включить это содержимое» и нажмите OK. 3. Приступайте к выполнению теста. Целевая аудитория: для 10 класса
Школьникам предлагается самостоятельно или под руководством учителя выполнить тематические тесты с заданиями различного уровня сложности по механике, молекулярной физике и термодинамике, электродинамике, колебаниям и волнам, квантовой физике и др.
Порядок рассмотрения задач в интерактивных тестах соответствует последовательности изложения материала и их расположению в учебно-методическом пособии. Предлагаемый набор тестовых заданий предусматривает усвоение конкретных знаний и умений по четырем видам деятельности: воспроизведение знаний, применение знаний и умений в знакомой ситуации, применение знаний и умений в измененной ситуации, применение умений и знаний в новой ситуации. Автор предлагает школьникам следующую технологию работы с интерактивными тестами и учебным пособием: после чтения условия интерактивного тестового задания следует, не заглядывая в решение, попытаться выполнить его самостоятельно, в случае неудачи обратиться к теории соответствующего раздела курса физики, сделать новую попытку и только после этого разбирать приведенные в учебно-методическом пособии автором решения. Автор желает успеха в работе с пособием и интерактивным приложением и надеется, учащиеся, проработавшие тесты в соответствии с высказанными рекомендациями, не будут испытывать затруднений при сдаче ЕНТ, вступительных экзаменов и при дальнейшем изучении физики в ВУЗе. Целевая аудитория: для 10 класса Материал содержит презентацию и конспект к уроку. Дана подробная инструкция по проведению исследований зависимости скорости испарения. Для закрепления материала проводится тест. Целевая аудитория: для 8 класса
Презентация для сопровождения урока физики в 7 классе по программе А.В. Пёрышкин, Е.М.Гутник. Тип урока - изучение нового материала. Предполагается проблемный подход к изучению темы. В начале урока учащимся предлагаются вопросы, на которые они в течение урока в ходе беседы, самостоятельной работы с учебником, наблюдений экспериментов должны дать ответы. На слайдах представлены основные положения изучаемой темы и иллюстрации. Анимация выполнена в программе Power Point и предназначена для обеспечения наглядности устных ответов учащихся.
Целевая аудитория: для 7 класса Материал содержит презентацию по физике с использованием ЭОР по теме "Три состояния вещества.Различие в молекулярном строении твердх тел, жидкостей и газов." Целевая аудитория: для 7 класса Воздухоплавание. Материалы к уроку по физике в 7 классе по учебнику А.В.Перышкина. Материалы содержат конспект урока, презентацию с использованием ЭОР, кроссворд по теме "Воздухоплавание". Целевая аудитория: для 7 класса Линзы. Оптическая сила линзы. Материалы к уроку по физике в 8 классе по учебнику А.В.Пёрышкина. Материалы содержат конспект урока. Презентацию с использованием ЭОР, тест по теме «Преломление», виртуальную лабораторную работу. Целевая аудитория: для 8 класса Данная презентация используется на уроке обобщения и систематизации знаний. Она включает в себя повторение основных определений, встречающихся в данной теме, расчетные задачи различного уровня сложности, а также сопровождение экспериментальных заданий по проверке закономерностей, существующих в цепи с последовательным и параллельным соединением проводников. Целевая аудитория: для 8 класса Деление ядер урана. Цепная реакция. Материалы к уроку по физике в 9 классе по учебнику А.В.Пёрышкина, Е.М. Гутника. Материалы содержат конспект урока с тестом «Ядерные силы. Энергия связи. Дефект масс», презентацию с использованием ЭОР , которая наглядно показывает процесс деления ядра урана, протекание цепной реакции, при помощи ЭОР проводится изучение треков заряженных частиц. Целевая аудитория: для 9 класса Презентация к уроку изучения нового материала. Содержит групповые экспериментальные задания для выявления зависимости электрического сопротивления проводника от его длины, площади поперечного сечения и рода материала, а также расчетные и качественные задачи по данной теме. Целевая аудитория: для 8 класса Источники света. Распространение света. Материалы к уроку по физике в 8 классе по учебнику А.В.Пёрышкина. Материалы содержат конспект урока. Презентацию с использованием ЭОР, позволяющего наглядно увидеть образование тени и полутени, образование лунного и солнечного затмений. Целевая аудитория: для 8 класса В презентации предлагается контроль знаний учащихся в 10ом классе по теме «Основное уравнение идеального газа». Урок состоит из трех частей: а) повторение формул и основных положений; б) решение задачи на соответствие (тип В в КИМах); в) решение задач на расчет макро и микропараметров идеального газа. Основная цель урока: закрепление знаний терминов и явлений молекулярной физики, отработка математических навыков действий со степенями. Целевая аудитория: для 10 класса
Предлагаются материалы для проведения четвертого урока раздела « Молекулярная физика» в 10 классе. В презентации подробно анализируется модель идеального газа, приводится основное уравнение, связывающее макро и микропараметры системы, решается задача на расчет скорости молекул. В качестве дополнительного материала предлагаются интерактивная модель движения атомов в формате SWF и теоретический материал для углубленного изучения, взятый с сайта «Открытая физика».
Целевая аудитория: для 10 класса
Предлагаются материалы для проведения второго урока раздела « Молекулярная физика» в 10 классе. Презентация урока полностью посвящена изучению новой темы и содержит как материал, сопровождающий объяснение учителя, так и текст для записи учащимися основных положений темы урока. Дается сводная таблица, позволяющая сравнивать свойства веществ в различных состояниях, а также подробная характеристика агрегатного состояния. Раздел «Броуновское движение» представлен в формате swf , а также имеется дополнительный теоретический материал, описывающий историю изучения того явления.
Целевая аудитория: для 10 класса
Предлагаются материалы для проверки знаний учащихся по теме « Основные положения МКТ» в 10ом классе. Презентация содержит повторение формул, блиц – опрос и пошаговое решение пяти задач. Данный метод подготовки позволяет учащимся большую часть работы выполнять самостоятельно, что повышает эффективность восприятия материала и исключает бездумное списывание с доски. В процессе урока задания дифференцируются для различных групп учащихся по степени сложности.
Целевая аудитория: для 10 класса
Предлагаются материалы для проведения первого урока раздела « Молекулярная физика» в 10 классе. Вводятся определения основных положений МКТ и их опытные обоснования. Даются определения и формулы микроскопических параметров. Приведены образцы задач для закрепления знаний формул. Традиционно предлагается теоретический материал по данному разделу, взятый с сайта «Открытая физика».
Целевая аудитория: для 10 класса Целевая аудитория: для 7 класса Целевая аудитория: для 8 класса Целевая аудитория: для 9 класса |
Конкурсы
Диплом и справка о публикации каждому участнику! |
© 2007 - 2024 Сообщество учителей-предметников "Учительский портал"
Свидетельство о регистрации СМИ: Эл № ФС77-64383 выдано 31.12.2015 г. Роскомнадзором.
Территория распространения: Российская Федерация, зарубежные страны.
Учредитель / главный редактор: Никитенко Е.И.
Сайт является информационным посредником и предоставляет возможность пользователям размещать свои материалы на его страницах.
Публикуя материалы на сайте, пользователи берут на себя всю ответственность за содержание этих материалов и разрешение любых спорных вопросов с третьими лицами.
При этом администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта.
Если вы обнаружили, что на сайте незаконно используются материалы, сообщите администратору через форму обратной связи — материалы будут удалены.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы пользователями сайта и представлены исключительно в ознакомительных целях. Использование материалов сайта возможно только с разрешения администрации портала.
Фотографии предоставлены