Аннотация:
Изучение творчества А.С. Пушкина в 9 классе всегда таит в себе серьёзную опасность: можно либо "засушить" уроки, либо, потерявшись в океане богатства биографического, художественного материала и критики, не достичь высокой цели воспитания пушкинской строкой. Использование критических методов мышления помогает мне избежать этой опасности, а также научить ребят свободно себя ощущать на уроке анализа лирического текста, что, безусловно, помогает в дальнейшем.