Аннотация:
Форма проведения: урок-путешествие. начале урока ученики сами строят маршрут путешествия к уроку. Основная цель: показать уровень знаний и умения учащихся, усвоенных по теме "Производная". Урок построен согласно личностно-ориентированного подхода к обучению (в частности - дифференцированный подход, дифференцированные задания, дифференцированное домашнее задание).