РАЗРАБОТКИ
|
Информатика
Страница 46
Разработка урока включает конспект урока, 2 презентации (для изучения и закрепления нового материала), а также проверочную работу для первичного контроля. С помощью презентации "Устройство компьютера" учащимся предлагается отгадать ребусы по названиям устройств и выяснить для чего они предназначены, вторая презентация "Занимательные задачи" (по материалам игры "Инфознайка" за разные годы) поможет учащимся в занимательной форме закрепить изученный материал. Целевая аудитория: для 5 класса
Данный урок третий в рамках темы «Основы логики». Предполагается, что обучающиеся уже знакомы с основными определениями и логическими операциями.
Цели урока: - создание условий для формирования знаний по построению таблиц истинности для сложных выражений; Задачи: - изучить принципы построения таблиц истинности для сложных выражений; - способствовать развитию логического мышления; Тип урока: • урок совершенствования знаний, умений и навыков; • целевого применения усвоенного. Вид урока: лекция. Разработка включает тест по теме "Электронные таблицы", взятый с сайта http://www.metod-kopilka.ru для проверки домашнего задания, конспект урока, презентацию и практическую работу по теме "Деловая графика". Целевая аудитория: для 9 класса Архив содержит конспект урока информатики для 11 класса "Моделирование, как метод познания", мультимедийное сопровождение и задачи к уроку. Цель занятия: Сформировать представление о модели и моделировании.Научиться создавать и исследовать информационные модели. Целевая аудитория: для 11 класса Интерактивный тест из 15 вопросов. Разработан в Power Point. Оценка выставляется автоматически, что облегчает работу учителя. Тест рассчитан на весь урок. Настроено время выполнения, что позволяет контролировать работу самими учащимися. Тест необходимо открывать в программе Power Point 2007, включив все встроенные макросы. Целевая аудитория: для 9 класса
Урок по теме: Алгоритм поиска инварианта числового ряда.
Цели: Обучающая: освоить метод рекуррентных соотношений на основе рассмотрения алгоритма поиска инварианта числового ряда. Воспитательная: расширить кругозор учащихся, познакомить с интересной информацией по теме. Развивающая: развивать внимание, память, логическое мышление. Тип урока: интегрированный, обучающий. Презентация содержит интересные сведения об истории ряда Фибоначчи и числа Непера и сведения об этих математиках древности.
Урок для 6 класса общеобразовательной школы (ориентирован на УМК Л.Босовой). Проводится в форме путешествия по сказкам. Повторяются формы записи алгоритмов и формируется представление о типах алгоритмических конструкций: следование, ветвление, цикл. Домашнее задание дается в форме творческого задания.
(К конспекту урока прилагаются презентация и практические задания.) Целевая аудитория: для 6 класса
Урок для 8 класса общеобразовательной школы. Проводится в форме лекции с элементами обсуждения. Сопровождается презентацией, что облегчает восприятие материала. Рассматриваются вопросы: основные устройства компьютера, компьютерная память, взаимодействие устройств ПК, основные характеристики устройств ПК. Домашнее задание дается в форме творческого задания.
Работа ведется по учебнику-тетради "Информатика в играх и задачах" (автор Горячев). Тема " Схема (дерево) состава объекта". Сопровождается презентацией, в которой отображаются задания из тетради. Таким образом, ребята видят задание на доске и в тетради. Проверяется правильность выполнения с помощью презентации, в том числе, самостоятельно выполненных заданий. Урок - закрепление с элементами игры. Целевая аудитория: для 4 класса
Урок по теме "Электронные таблицы". Интегрированный, комбинированный. Практическая работа с элементами материала по биологии о нормах питания в рационе человека. Сведения о роли белков, жиров и углеводов в жизни людей представлены в форме презентации. Можно провести этот урок в рамках проекта по здоровому питанию школьников.
Одним из популярных нестандартных средств кодирования информации в виде рисунков являются ребусы. Ребусы представляют собой совокупность рисунков и символических обозначений, посредством которых кодируется определенный объект (понятие). В данном ресурсе представлена презентация внеклассного мероприятия и 309 ребусов из школьных курсов химии, физики, математики, где понятия указанных предметных областей кодируются объектами, связанными с информатикой и информационными технологиями. Целевая аудитория: для 9 класса
Разработка представляет собой презентацию игры "Клуб Эрудитов". Применима на уроках информатики в качестве заданий для повторения темы "Устройства компьютера". Кроме того можно использовать для проведения внеклассного мероприятия.
В ресурсе представлены презентации решения задач из 1-го раздела курса по программе Горячева А.В. в 3 классе. Ресурс позволяет учителю в диалоговом режиме вести изложение, закрепление, повторение учебного материала; ученику на уроке выполнить самопроверку решения задачи. Целевая аудитория: для 9 класса Урок введения нового материала. Предназначен для обучения основным технологическим приемам поиска данных в однотабличных базах данных; освоения технологии создания запроса с использованием логических операций и символов в приложении МО Access. Урок сопровождается презентацией (8 слайдов), которая содержит основные теоретические сведения и задания. Целевая аудитория: для 11 класса Конспект и презентация к уроку информатики на тему: Основы логики. Введение, предназначенные для первого урока в рамках данной темы. Урок изучения и первичного закрепления новых знаний. На уроке обучающиеся знакомятся с основными понятиями логики. Целевая аудитория: для 9 класса Тип урока: изучение нового материала. Использовались методы: наглядно-иллюстративный, словесно-практический, самостоятельной работы, работы в парах. Формы работы: игровая, самостоятельная, общеклассная. Дети познакомились с компьютерным рисованием в программе графический редактор Paint, закрепив навыки работы на компьютере. На уроке использовались загадки об инструментах для рисования и редактирования, кроссворд об устройстве компьютера. Каждый ученик работал на своём уровне сложности, умеющие пользоваться программой, помогали тем детям, которые не знакомы с ней. В результате все дети научились выходить в программу для рисования и работать в ней.
Данная разработка сделана для версии 2003. В работе разработан краткий поэтапный алгоритм создания презентации с навигацией. Все действия иллюстрированы диалоговыми окнами и примерами.
Конспект и презентация к уроку информатики в 4 классе "Обработка текстовой и графической информации"
Урок информатики в 5 классе по закреплению знаний учащихся о текстовом редакторе OpenOffice Writer и графического редактора Kolour Paint в форме игры "Пингвины в космосе", посвященного дню и году Космонавтики Целевая аудитория: для 4 класса |
Конкурсы
Диплом и справка о публикации каждому участнику! |
© 2007 - 2024 Сообщество учителей-предметников "Учительский портал"
Свидетельство о регистрации СМИ: Эл № ФС77-64383 выдано 31.12.2015 г. Роскомнадзором.
Территория распространения: Российская Федерация, зарубежные страны.
Учредитель / главный редактор: Никитенко Е.И.
Сайт является информационным посредником и предоставляет возможность пользователям размещать свои материалы на его страницах.
Публикуя материалы на сайте, пользователи берут на себя всю ответственность за содержание этих материалов и разрешение любых спорных вопросов с третьими лицами.
При этом администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта.
Если вы обнаружили, что на сайте незаконно используются материалы, сообщите администратору через форму обратной связи — материалы будут удалены.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы пользователями сайта и представлены исключительно в ознакомительных целях. Использование материалов сайта возможно только с разрешения администрации портала.
Фотографии предоставлены