Информатика

Викторина по информатике "Инфознайка" предназначена для учащихся 6 классов. Форма проведения мероприятия: игра-соревнование между командами 6 «А», 6 «Б» и 6 "В" классов. Внеклассные мероприятия являются одной из эффективных форм развития интереса учащихся к какому-либо предмету, в том числе и к информатике; данное мероприятие можно проводить между командами одного или параллельных классов, а также при проведении предметной недели в школе.

Урок информатики для учащихся 8-х классов по учебнику Угринович Н.Д.

Данная разработка предназначена для использования на уроках в 9 классе как материал для повторения и обобщения темы "Система счисления" в форме игры. Учащиеся выбирают поочередно понравившееся табло из девяти предметов и выполняют задания.

Цели урока:

• познакомить с алфавитным подходом к измерению информации; 
• ввести единицы измерения информации и соотношение между ними; 
• научить вычислять информационный объём сообщения, записанного знаками какого-либо алфавита и представлять его в различных единицах измерения. 

Термины:

Алфавит, мощность алфавита, информационный вес символа, информационный объем текста, единицы измерения информации, байт.
В презентации приводятся вопросы на повторение, теоретические основы темы, подборка задач на определение количества информации.

Цель – дать понятие количества информации, познакомить с содержательным подходом при определении количества информации, познакомить с единицами измерения информации, формировать практические навыки по определению количества информации.
Учащиеся должны знать:
что такое "алфавит”, "мощность алфавита”, "содержательный подход в измерении информации”;
как измерить информационный объём;
как определяется единица измерения информации бит;
что такое байт, килобайт, мегабайт, гигабайт, терабайт.
В презентации оформлен тест на тему "Информация. Кодирование информации", приведены теоретические основы темы, подобраны задачи на определение количества информации.

Энциклопедия включает в себя 4 раздела, в которых изложена информация о становлении информатики как науки. В энциклопедических статьях дан термин информатики как науки, определен объект и предмет информатики. Так же описана структура предметной области и дана характеристика этих направлений. В энциклопедии содержатся сведения о пяти поколениях ЭВМ. Дана краткая биография знаменательных личностей и описание их вкладов в развитие информатики. Статьи дополнены иллюстрациями,схемами, рисунками. Данную энциклопедию в дальнейшем можно дополнять информацией и редактировать имеющуюся. Энциклопедия предназначена школьникам среднего и старшего возраста, учащимся высших учебных заведений, колледжей. Так же энциклопедией могут пользоваться учителя информатики.

Данная разработка предназначена для использования на уроках в 9 классе как материал для практической работы «Трехмерная векторная графика» или «Выполнение геометрических построений в системе компьютерного черчения Компас» по учебнику Угриновича Н. Д.

Итоговый урок по теме:«Первое знакомство с компьютером» для учащихся 8 класса. Материал содержит презентацию, конспект и раздаточный материал. В ходе урока используется работа в парах, индивидуальная и групповая работа.

Презентация к уроку информатики в 5 классе по теме "Форматирование текста" (ФГОС). Материал ориентирован на УМК Босовой Л.Л.
После изучения этапов ввода и редактирования текста, обучающимся предлагается сравнить фрагменты текстов двух слайдов презентации. В результате сравнения делается вывод, что данные фрагменты отличаются только оформлением. Так ученики подводятся к изучению темы "Форматирование текста". 

Хочу представить Вашему вниманию материал, который можно использовать как на уроке при изучении темы «Циклы», так и на факультативных занятиях по программированию. Презентация рассчитана на два урока:
1. Математическая модель движения по окружности
2. Два способа работы с рисунками в PascalABC. На примере модели планетарной системы.

Тест выполнен в тестовой оболочке easyQuizzy и предназначен для рубежного контроля по разделу курса "Документационное обеспечение управления".
Тест представляет собой независимую программу, которую достаточно скопировать на любой компьютер и запустить, чтобы начать тестирование.
Вопросы и ответы появляются в случайном порядке. 5-балльная система оценивания.

Разработка урока по ИКТ с использованием технологии проектно- исследовательской деятельности
предназначена для изучения темы "Исследование биологических моделей" по программе Н.Д.Угринович 11 класс .
Основные цели урока: формирование системного подхода в моделировании; развитие умения обобщать и делать выводы; воспитание у учащихся культуры работы с информацией.

Диагностические тесты по Модулю 7: Технологии табличных вычислений предназначены для учащихся 10 класса В физико - математического профиля, составлены на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования, Кодификатора.
Тестирование по Модулю 7 соответствует требованиям Единого государственного экзамена, как по содержанию, так и по типам заданий. Проверяемые элементы взяты из Кодификатора по информатике и ИКТ, который находится на сайте ЕГЭ.
Диагностические тесты состоят из двух частей: Часть А включает 10 вопросов с выборочным ответом и Часть Б – 5 заданий с открытыми вариантами ответа.
На выполнение диагностического теста отводится 1 учебный час (45 минут).
Тесты могут быть реализованы в «Системе тестирования 2.3» и представлены в компьютерном варианте. Также могут быть предложены учащимся и в бумажном виде (распечатки).
Создаётся банк заданий по всему Модулю 7: Технологии табличных вычислений. Из банка вопросов случайным образом ПК выберет 10 вопросов и сгенерирует диагностический тест Части А.
Выполнение каждого задания оценивается либо в 0 баллов («задание не выполнено»), либо в 1 балл («задание выполнено»).
Задания Части Б выполняются в письменном виде и оценивается либо в 0 баллов («задание не выполнено»), либо в 1 балл («задание выполнено полностью»), либо в 0, 5 балла («задание выполнено, но прописан 1 вариант» или «указан лишний вариант»).
Задания Части С предлагается выполнять как компьютерный практикум по обработке числовых данных и оценивать отдельно (согласно темат. планированию и графику контролей)

Этапы развития вычислительной техники начиная с древних времён и заканчивая нашим временем.

Презентация состоит из 48, где подробно описываются все характеристики комплектующих, которые необходимо учитывать при покупке компьютера. Презентацию можно ,использовать на уроке информатики при объяснении темы "Основные компоненты компьютера и их функции" в 8-11 классах

Презентация состоит из 27 слайдов, где подробна описаны этапы сборки системного блока. Презентацию можно использовать при объяснении темы "Основные компоненты компьютера и их функции" 8-11 класс

Игра по информатике для 9 -11 классов "Кто хочет стать миллионером?

Игра по информатике для 6- 8 классов

Игра по информатике для 5- 8 классов "100 к 1"

Презентация составлена для изучения темы "Базы данных" в 9 классе. УМК И.Г. Семакин. Данный материал знакомит учащихся с основными понятиями баз данных, с их классификацией, а также с прикладной программой для создания БД MS Access.