РАЗРАБОТКИ
|
Наиболее эффективные формы реализации системно-деятельностного подхода в работе с обучающимисяВ новых стандартах последовательно реализуется системно-деятельностный подход. Обучение строится на основе учебной деятельности. Стандарт выдвигает требование – постоянно в поле зрения учителя должна находиться деятельность, которой занимается ребенок. Системно-деятельностный подход ориентирует учащихся не только на усвоение знаний, но и на способы усвоения, на образцы и способы мышления и деятельности, на развитие познавательных сил и творческого потенциала учащегося. В этом нам помогает и учебно-методический комплект «Перспективная начальная школа». Приведу пример как дети знакомятся с темой «Начальная форма слова» во 2 классе. ( в предыдущей теме говорили об окончаниях и разных формах одного и того же слова). Обучающиеся рассматривают картинку, на которой изображены животные. (картинка разделена на 2 части: в 1- животные как на фото, во 2- в движении) Им дается задание: «Приведите пример слова, которое стоит в начальной форме» Возникает проблема – о формах слова говорили, а что такое начальная форма? И тогда предлагается детям открыть Толковый словарь и найти слово азбуки. Но в словаре другая форма азбука. Выясняем, чем она отличается от формы азбуки. Аналогичную работу проводим со словом багажом. Затем мы возвращаемся на страницу учебника и правилом подтверждаем свое открытие. Здесь же наша помощница Волшебница сообщает, что в словарях всегда слова стоят в начальной форме. Но в этом обучающиеся убеждаются, выполняя следующее задание.
И когда мы говорим в следующей теме о начальной форме слов- признаков, работая со словарями, ребята уже сами делают вывод, т.к. знают и проверили, что в словарях слова стоят в начальной форме. В деятельностном подходе пересматривается и подход к организации учебного занятия, которое представляет собой систему форм активного взаимодействия участников учебного процесса. Например работа в паре – «ученик-ученик». Начиная с 1 класса в учебниках есть задания: «Покажи соседу по парте машину, которая по дороге едет вверх. Попроси соседа по парте показать тебе пешехода, который идет вниз». (Изучение темы «Вверх и вниз) Обучающиеся должны договориться, как будут выполнять это задание. Выполнить и дать ответ.
Всего комментариев: 0
Новые статьи
Игровое спортивное мероприятие «Здравствуй, Зимушка-зима» Важность моторного планирования у младших школьников Формирование ключевых компетенций в процессе обучения математике Приемы активизации познавательной и творческой деятельности обучающихся на уроках математики Наставничество как важная часть воспитательного процесса классного руководителя Последние новости образования
Оценивание ОГЭ может быть переведено на 100-балльную систему Сергей Кравцов представил проект расходов по госпрограмме «Развитие образования» на 2025-2027 годы В России предложили ввести штрафы за оскорбление учителей Примерный календарный план воспитательной работы на 2024-2025 учебный год В помощь учителю
Уважаемые коллеги! Опубликуйте свою педагогическую статью или сценарий мероприятия на Учительском портале и получите свидетельство о публикации методического материала в международном СМИ. Для добавления статьи на портал необходимо зарегистрироваться.
|
Конкурсы
Диплом и справка о публикации каждому участнику! Лучшие статьи
О мотивах учения и как выработать мотивацию к учёбе Как побороть подростковую агрессию Поддержка ребёнка — важный инструмент в работе учителя Наставничество как важная часть воспитательного процесса классного руководителя |
© 2007 - 2024 Сообщество учителей-предметников "Учительский портал"
Свидетельство о регистрации СМИ: Эл № ФС77-64383 выдано 31.12.2015 г. Роскомнадзором.
Территория распространения: Российская Федерация, зарубежные страны.
Учредитель / главный редактор: Никитенко Е.И.
Сайт является информационным посредником и предоставляет возможность пользователям размещать свои материалы на его страницах.
Публикуя материалы на сайте, пользователи берут на себя всю ответственность за содержание этих материалов и разрешение любых спорных вопросов с третьими лицами.
При этом администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта.
Если вы обнаружили, что на сайте незаконно используются материалы, сообщите администратору через форму обратной связи — материалы будут удалены.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы пользователями сайта и представлены исключительно в ознакомительных целях. Использование материалов сайта возможно только с разрешения администрации портала.
Фотографии предоставлены