Сценарий новогоднего праздника в 4 классе.

Данный сценарий предназначен для учащихся 4 класса.

Дети готовят утренник для своих родителей, которых под Новый год мы хотим вернуть в детство, подарить им миг счастья.

Заранее готовим пригласительные для родителей.

В классе 25 человек, поэтому готовим два состава артистов.

Спектакль показываем в классе, предварительно подготовив декорации и зрительный зал.

Декорации: Ёлка, печка, куст, новогодние украшения на стенах, имитирующие снег.

Роли:

1. Автор (рассказчик).
2. Дети: Маша, Витя, Петя.
3. Атаманша и разбойники: Трус и Задира.
4. Баба Яга и Леший.
5. Госпожа Метелица со снежинками.
6. Дед Мороз и Снегурочка.

Музыкальное оформление.

1. Лёгкая музыка. ( Танец снежинок)- любая на усмотрение учителя.
2. Песня «Ёлочка» (Ёлочка, ёлка, лесной аромат…)
3. «Песня разбойников» (Говорят, мы бяки-буки…)
4. Песня «В лесу родилась ёлочка»

1. Дети Маша и Витя наряжают ёлку и поют песню «Ёлочка».

Автор (под лирическую музыку)

-Здравствуйте, дорогие друзья. Скоро наступит Новый год. Все ребята готовятся к встрече, украшают ёлки, украшают классы и зал. А вот и Маша с Витей. Что же они делают? Давайте посмотрим.

Маша - Витя, посмотри, какие фонарики принесли ребята.

Витя- А вот и гирлянда.

Маша - Красивая ёлка получилась.

Витя - Давай обойдём зал, проверим, всё ли готово к празднику.

Маша и Витя обходят зал и уходят. В это время с другой стороны в зал входит Петя.

Петя - Ушли. А меня ёлку наряжать не взяли. Говорят - дружить не умеешь, ябеда, жадина. Подумаешь! Раз так, не будет им Нового года. Я такое знаю!

Обходит зал, показывая всем, что нужно молчать. Подходит к ёлке.

Петя - Вот я сейчас заберу волшебный сундучок желаний.

Берёт медленно сундучок из-под ёлки.

2. Вдруг всё темнеет. Кружится метель (снежинки выбегают на сцену и кружатся вокруг Пети), Петя кричит, Всё стихает, и Петя оказывается на поляне среди разбойников. Звучит песня разбойников

(Говорят, мы бяки-буки…).

Трус - Ой, это кто?

Задира - Да какой хорошенький. Надо его ограбить…

Атаманша- Постойте вы, всё бы вам грабить. Кто он, откуда, здесь зачем?

Петя- Я, я, я … Петя. Я – ученик 4 б класса школы №7 города Лобня.

Атаманша (показывая на сундучок)- А это у тебя что, драгоценности? А ну давай сюда!

Петя- Нет! Это волшебный сундучок желаний из-под новогодней ёлки.

Атаманша- Отлично! А мы думали-гадали, как нам помешать школьникам встретить Новый год. А удача сама пришла к нам в руки. Молодец, Петя, хороший из тебя разбойник получится!

Разбойники хвалят Петю, похлопывая его по плечу.

Атаманша - Ну, а теперь, разбойнички, поспешим к нашей Бабусе Ягусе, сообщим ей зловредную приятную новость.

Уходят под песню.

3. Школа. Маша и Витя вбегают в зал.

Маша - Ты слышал грохот? Что случилось?

Витя- Кажется, что-то случилось с волшебным сундучком.

Подбегают к ёлке.

Маша- Так и есть. Кто-то забрал сундучок желаний. Теперь без него не начнётся праздник. Что же делать? Как быть?

Витя- Давай подумаем, кто мог это сделать?

Маша- (обращается к зрителям)- Друзья, подскажите, кто взял сундучок?

Витя- Всё ясно, это Петя. И с ним случилась беда.

Ведь тот, кто со злом возьмёт этот сундучок, попадёт к разбойникам в волшебный лес.

Маша- Надо отправляться в путь - спасать Петю и найти сундучок.

Витя- Что ж, в путь.

Маша- В путь! Но не забудь!

Что дружба крепкая всегда в беде поможет.

Витя.- И тот, кто смел, отважен и умён,

Тот всё на свете сможет.

Дети уходят с песней про дружбу.( Дружба крепкая не сломается)

Автор- Маша и Витя отправились в путь. Им предстоит нелёгкая дорога, они попадут в сказку.

4. Сказочный лес. Играет музыка( танец снежинок). Танцуют снежинки. Во главе Госпожа Метелица. На поляну выходят Маша и Витя.

Маша- Вот мы и в сказочном лесу!

Метелица- Здравствуйте, Маша и Витя! Что вас привело в сказочный лес?

Витя- Здравствуйте!. У нас случилась беда. Нам нужно выручить Петю и вернуть в школу волшебный сундучок желаний.

Маша - Госпожа Метелица, Вы случайно не видели нашего Петю?

Метелица- Я видела мальчика вместе с разбойниками. Они отправились к Бабе Яге.

Маша- Что же теперь делать?

Витя- Как быть?

Метелица- Я вам помогу. Я отправлюсь вместе с вами, Вы будете под моей защитой.

Уходят под музыку (танец снежинок).

5. Автор - А тем временем разбойники добрались до избушки Бабы Яги. Баба Яга любила читать свою лесную газету «Кривду». Давайте послушаем, что пишет эта газета.

Баба и Яга и Леший читают газету.

Б.Я.- Ну чё ж, милок, там сегодня пишуть?

Леший- Да вот!

На кудыкиной горе рак свистнул!

Б.Я.- Как! Он свистеть умееть?

Леший- Значит, умеет.

Во! Змей Горыныч снёс яйцо.

Б.Я.- Большое?

Леший- Во какое!!!

Так, дальше.

У Соловья-разбойника зубы простудились.

В этот момент в избушку вваливаются весёлые разбойники с песней (говорят, мы бяки-буки), отряхиваются от снега.

- Ух, устали! Добрались!

Б.Я.- С чем пожаловали?

Атаманша- Добыли, Бабуся Ягуся, волшебный сундучок, без которого у детей в школе не будет Нового года, да гостя вкусного привели.

Б.Я.- Миленькие, родименькие, разбойнички. Ну и обрадовали старушку. Будем к празднику готовиться, гостей созывать.

Обращается к разбойникам.

-Ты, Задира, достань ёлку.

- А ты, Трус, к Кощею беги.

Разбойники начинают ссору из-за поручений.

Атаманша- Тише вы, бестии, делайте, что велено!

Разбойники убегают.

Б.Я.- Ну, а ты, моя милая внученька, приготовь-ка наш фирменный пирожок для гостей. А я что-то устала, отдохну часок, другой. (залезает на печку)

Атаманша- Хорошо, Бабуся, отдохни. Я всё сделаю как надо. И Ты, Петенька, отдохни, да яблочко скушай.

6. Автор- А Маша и Витя идут по лесу. Путь их далёк, да не опасен. Ведь с ними Госпожа Метелица. Да нет, сказочный лес полон сюрпризов - в кустах притаился Леший.

Маша- Нам обязательно нужно найти Петю, ведь праздник в школе должен начаться вечером, а осталось совсем немного времени.

Витя- Тогда нужно поспешить. Нам ещё далеко идти.

Леший (вылезая из кустов)- Что я слышал. Нужно бежать к Бабе Яге, предупредить её.

7. Атаманша печёт пирог.

Возьмём песок 2 кг. Воду 1 литр.
Всё перемешаем. Добавим мелких камешков.
Вот так. Всё в формочку, пусть застывает.
Потом сверху иголочками посыплем. Вот и готово.
Хороший розыгрыш для Кощея получится.
А ты, Петенька, яблочко ешь, ешь.
( в сторону) Жаркое с начинкой должно быть. Ха-ха-ха!
Петя ест яблоко, но уже немного грустный, говорит в сторону.
- Вот что задумали, что же я натворил? И ребят подвёл, и сам в беду попал.
Вбегает Леший.
- Беда, беда! Сюда Маша с Витей идут! Что делать?
Б.Я.(потягиваясь)- Что делать? С пути их надо сбить. Поди к ним, стань проводником, заведи их в чащу, напугай, с потом свяжи, да сюда тащи. Хорошая закуска выйдет!
Леший- Ничего не получится. С ними сама Госпожа Метелица. Она их ведёт.
Б.Я. - Ну тогда нужно хитростью, чтобы от них Метелицу у вести, а мы здесь с ними справимся. А, ну-ка, внученька моя, обратись в Снегурочку-Ягурочку, да уведи Метелицу.
Начинает колдовать. Уводит Атаманшу.
8. Маша и Витя идут по лесу, с ними Госпожа Метелица, выбегает Ягурочка.
Ягурочка- Госпожа Метелица, как хорошо, что я тебя встретила. Дед Мороз тебя срочно зовёт, срочно-срочно!
Метелица- Хорошо, Снегурочка, а ты помоги ребятам до Бабы Яги добраться. Им нужно Петю выручить, да сундучок волшебный в школу вернуть.
Ягурочка- Не беспокойся, я всё сделаю.
Метелица уходит. Выбегают под музыку разбойники, хватают Машу и Витю, связывают и тащат к Бабе Яге.
Б.Я.- Тащите, голубчики, тащите. Сейчас мы их в печку. Кладите тут.
Разбойники сажают детей к Пете, а сами танцуют и поют.
Петя незаметно развязывает детей.
Петя- Простите меня, пожалуйста. Я не знал, что так получится. Простите!
Маша- А где же сундучок, Петя?
Петя- Да он у Бабы Яги под ёлкой.
Витя- Как же нам его достать?
Петя- Подождите, сейчас я что-нибудь придумаю.
Маша и Витя сидят в углу, Петя встаёт и идёт к Бабе Яге.
Петя- Бабуся, нравится мне у вас - весело. А загадки вы любите отгадывать?
Б.Я.- Конечно, любим.
Все- Да мы такие умные. Все твои загадки разгадаем. Загадывай.
Маша и Витя- И мы хотим загадывать, можно?
Атаманша- Загадывайте, мы всё знаем, всё умеем, всё отгадаем.
Петя- Зимой и летом одним цветом.
Б.Я.- Нос у Лешего.
Леший (с обидой)- А чёй-то мой нос сразу?
Петя- Неправильно. Это ёлка.
Атаманша.- Подумаешь - ошиблись разок. Давай дальше.
Маша и Витя продолжают загадывать загадки, все их отгадывают и очень радуются. В этот момент Петя подкрался к ёлке и берёт в руки сундучок. Это замечает Леший.
Леший- Ой! Ой! Что он делает?
В этот момент входят в зал Снегурочка и Госпожа Метелица.
Снегурочка- Вот мы и успели.
Метелица- Как нехорошо обманывать.
Снегурочка- Придётся их наказать. Госпожа Метелица, заморозить их нужно.
Разбойники бросаются на колени, Леший прячется за Бабу Ягу.
Разбойники- А мы ничего плохого не делали. Простите нас, мы так больше не будем.
Б.Я.- Ну уж простите нас, мы добрые и тоже праздник хотим.
Снегурочка- Ну что, друзья, простим их?
Метелица- Тогда давайте встанем в круг, возьмёмся за руки,
И…вдруг мы очутимся снова в школьном зале,
Где нас давно уже ребята ждут!
Звучит музыка (Ёлочка, ёлка, лесной аромат), снова школьный зал, ёлка. Петя подходит к ёлке и ставит к ней сундучок.
Снегурочка.- Друзья, теперь всё готово к празднику. И нам пора позвать Дедушку Мороза.
Все зовут Деда Мороза.
Дед Мороз выходит под песню (В лесу родилась ёлочка).
- С Новым годом! С Новым годом!
Поздравляю всех людей, поздравляю всех гостей!
В город я пришёл из леса,
Как красивы, как чудесны
В белоснежных шапках ёлки!
Как блестят у них иголки!
И у вас в школе очень красивая ёлка.
Давайте дружно встанем в хоровод и споём для неё песню « В лесу родилась ёлочка»
Снегурочка.- А вы знаете, друзья, что песне этой уже более ста лет. Её пели на новогодних утренниках ещё ваши прабабушки и прадедушки.
Дед Мороз.- Да. Внученька. И ещё много замечательных традиций есть у этого праздника.
Снегурочка.- Какие, дедушка?
Дед мороз.- А вот какие. Я люблю послушать новогодние стихи: про ёлочку, про праздник, про тебя, Снегурочка, и про себя (смеётся).
Снегурочка.- Ну, что ж, друзья, давайте порадуем Дедушку новогодними стихотворениями.
Дед Мороз.- Спасибо, друзья. Как мне приятно было побывать у вас на празднике.
А я хочу вам всем сделать подарок.
Под вашей ёлкой стоит необычный сундучок. Он под Новый год исполняет самые заветные желания. Я сейчас открою его, а вы загадайте своё желание, и оно обязательно сбудется.
Д.М. открывает медленно сундучок, звучит музыка (лирическая), все загадывают желание, музыка стихает, Д.М. закрывает сундучок и ставит на место.
Дед Мороз.- А теперь мне пора поспешить в другую школу. Там меня тоже ждут друзья. До новых встреч!
Уходит под музыку.
Учитель.- И наш праздник подошёл к концу.
А подготовили и провели его учащиеся 4 класса и классный руководитель (ФИО).
Артисты выходят на поклон.