Родительское собрание "Неразлучные друзья - родители и дети"

Неразлучные друзья – родители и дети»

Родительское собрание
2 класс
Подготовила учитель Попова Л.А.
учитель МОУ СОШ с.Минаевки
Асиновского района Томской области


« Неразлучные друзья – родители и дети»
Ты да я, да мы с тобой,
Ты да я, да мы с тобой,
Здорово, когда на свете есть семья,
Будем мы всегда неразлучны,
Дружба нам дарит к счастью ключик,
Дружба будет с нами навсегда.

Задачи: формировать у родителей учащихся ответственное отношение к воспитанию доброжелательного отношения к людям; предложить практические рекомендации по воспитанию у ребёнка доброжелательности.
Форма проведения: круглый стол
Подготовительная работа: подготовка плаката – лозунга с темой собрания, подготовка пригласительных билетов, подготовка концертных номеров, конкурсов, подготовка памяток, написание сочинений, портреты героев из мультфильмов: Кот Леопольд и мышата, Чебурашка и крокодил Гена, Волк и Заяц.
Ход собрания
1. Вступительное слово:
-Добрый день, мамы и папы, дети и родители! Сегодняшний вечер мы посвятим друг другу, дадим возможность маленьким и взрослым обсудить свои проблемы, задать друг другу вопросы и посвятить их такому коротенькому и очень значительному слову в жизни человека – слову «дружба».
- Как вы думаете, почему родители и дети ссорятся?
-Наверное, потому, что не понимают друг друга. Дети не понимают, что родители устали на работе, что они раздражены своими тяжёлыми заботами и проблемами, и не догадываются помочь им, успокоить. Родителям некогда понять проблемы и интересы ребенка. Они подчас не понимают, что для детей игра – это серьезно и важно. И родители начинают «воспитывать», требовать, приказывать, а детям не хочется слушать нотации. И находятся родители с детьми по разные стороны баррикад, перестают понимать друг друга, перестают быть и оставаться друзьями.
2.Беседа с родителями и детьми по цепочке.
Ответьте, пожалуйста, на следующие вопросы :
_ Кого мы можем назвать другом?
- Какой он, твой и ваш друг?
-Каким настоящий друг не может быть?
-Каким должен быть человек, чтобы он мог иметь друзей?
( на доске появляются слова: добрый, вежливый, честный, щедрый, сильный, внимательный, заботливый, преданный, умеющий хранить секреты, отзывчивый, трусливый, жадный, хорошо учится, любезный, терпеливый, льстивый, богатый, доверчивый, веселый, ленивый, строгий, общительный, бескорыстный, трудолюбивый)
3.Концертный номер.
1.Что такое дружба?
Что такое дружба?-
Спросила я у птицы.
Это когда коршун
Летает вместе с синицей.
Спросила я у зверя:
-Что такое дружба?
Это когда зайцу
Лисицы бояться не нужно.
А после спросила я у девочки:
Дружба – что такое?
Это что – то огромное,
Радостное, большое.
Это когда ребята все сразу,
Все вместе играют,
Это когда мальчишки
Девчонок не задирают.
Дружить должны все на свете:
И звери, и птицы, и дети!
2.Давайте встанем в круг и сыграем в игру « Мы – друзья»
Встаньте, дети, встаньте в круг,
Я твой друг и ты мой друг,
Пусть будет шире Дружбы круг.
В кругу стоят друзья твои,
Ты им свою улыбку подари.
(Дети улыбаются друг другу)
Слева друг и справа друг,
А вместе это Дружбы круг,
Другу справа руку ты пожми,
Передай ему тепло твоей руки.
(Пожимают руку тому, кто справа)
Много в мире нужных вещей,
Но друга иметь – намного важней.
Имей друга всегда и два, и три,
И другу слева подарок подари.
(Дарят друг другу что – то по кругу в левую сторону)
Нет пословицы, ребята, верней,
Той, что гласит « Имей сто друзей».
Пусть растёт и ширится Дружбы круг,
Чтобы рядом был верный друг.

3.Пусть кругом ночная тишина,
Пусть грозят бедой дороги эти-
Королевство дружбы есть на свете,
Самая хорошая страна.
Если счастье друга – твой пароль,
Если верит друг в твою отвагу,-
Если враг бежит, спасая шпагу,-
В королевстве дружбы ты король.
4.Когда живется дружно,
Что может лучше быть!
И ссориться не нужно,
И можно всех любить.
4. Проведение конкурсов.
А). Конкурс пословиц и поговорок о дружбе.
Команда родителей и детей: каждая команда получает пакет с разрезанными пословицами и поговорками о дружбе. Они должны собрать их в предложения.
Б).Конкурс « Дружба в жизни родителей и в жизни детей»
Родители и дети рассказывают о друзьях, но при этом дети рассказывают о тех людях, которые являются друзьями родителей, а родители рассказывают о друзьях своих детей.
В).Конкурс поэтический.
Написать родителям и детям стихи о дружбе за отведенное время (5 минут).
5. Танец дружбы детей и родителей.( Песня из кф « Золушка» « Встаньте, дети,..»)
6. « Волшебная ромашка»
На доске в виде ромашки вопросы учащихся своим родителям о дружбе и товариществе. Вопросы задаются анонимно, а отвечать на них могут все родители. Родители «срывают» лепесток и отвечают на вопросы.
Вопросы:
-Можно ли без разрешения родителей приглашать друзей в свой дом?
_Можно ли о друзьях говорить плохо?
_Если друг совершил плохой поступок, можно ли об этом говорить другим людям?
_Можно ли дружить с человеком, если он не нравится твоим близким?
_Можно ли прощать другу его ошибки?
_Можно ли ссориться с друзьями и обижаться, если они правы?
_ Можно ли считать маму и папу друзьями?
_Нужно ли в дружбе подчиняться?
7.Анализ сочинений о дружбе.(учитель зачитывает отрывки из сочинений учащихся о дружбе и анализирует эти высказывания вместе с родителями)
8.Правила дружбы.
-Очень важно по – доброму относиться к своим товарищам, уметь дружить. Давайте подумаем, какие правила дружбы нужно соблюдать, чтобы у тебя всегда было много друзей. ( Дети называют правила, обсуждение). ЗАТЕМ РАЗДАЕТСЯ ПАМЯТКА « Чтобы у тебя было много друзей». Зачитывается каждый пункт памятки, дается возможность ещё раз обсудить каждый пункт правила.

Чтобы у тебя всегда было много друзей
 Никогда не груби своим товарищам. Не называй обидными словами. Не давай им прозвищ.
 Не старайся кого – нибудь ударить или толкнуть, чтобы занять удобное для тебя (например, в игре) место.
 Не забывай здороваться со всеми своими друзьями. Даже с теми из них, кто совсем маленький. Дружить можно и нужно и с малышами, и с большими ребятами, и с мальчиками, и с девочками.
 Если ты за что – то обиделся на своего друга, постарайся поскорей забыть и простить ему свою обиду. Не злись!
 Если твой друг просит у тебя какую - нибудь игрушку или книгу, не отказывай ему. Не жадничай!
 Если ты сам взял у друга книгу или игрушку, обращайся с этими вещами аккуратно и не забудь возвратить их

9.Подведение итогов.
-Давайте учиться жить так, чтобы всем было хорошо под одной крышей. Не лучше ли объединиться, понять друг друга и радоваться добру и согласию? А чтобы это получилось, постарайтесь следовать некоторым советам для родителей и детей.( Родителям и детям вручаются памятки .) Оставайтесь всегда самыми лучшими друзьями.
Приложение.
Пословицы.
Друга любить – себя не щадить.
Друг познается в беде.
Дружбой друга не обидишь, а защитишь.
Не тот силен, кто дюжит, а тот, кто дружит.
Жить в дружбе можно, когда она не ложна.
Друг не испытанный, что орех не расколотый.
Друг до поры – тот же недруг.
Каковы дружки, таковы им и пирожки.
Не бросай друга в несчастье.
Назвался другом – помогай в беде.
Дерево держится корнями, а человек - друзьями