Об одном недостатке тестового метода контроля.

Об одном недостатке тестового метода контроля.

 С момента массового применения тестовых технологий контроля, данная методика грешит отсутствием обратной связи.

Смысл этого утверждения в том, что значительный процент применяемых даже для официальных проверок тестов имеют задания, допускающие неоднозначное понимание и двойственное толкование их условий. Эта ситуация легко объяснима. Обычно автор составляет несколько образцов тестовых заданий, тщательно их проверяя. Затем, слегка изменив формулировки заданий, тиражирует их в виде десятков незначительно отличающихся друг от друга вариантов. При этом изменённые варианты проверяются на скорую руку и, возможно, проверка поручается менее квалифицированным и менее заинтересованным в этом помощникам. Это одна из причин огрехов в тестовых заданиях. На тщательную проверку (экспертизу) КАЖДОГО теста жалко сил, времени и денег. За это авторы расплачиваются косвенно – потерей репутации. Книги безответственных авторов залёживаются на полках магазинов т.к. однажды воспользовавшись их продукцией, преподаватели не хотят попадать в неприятные ситуации. Они не хотят перепроверять тесты, исправляя в них ошибки, несмотря на модернизацию автором своих тестов в последующих изданиях.  

Применению данной методики контроля также мешают допущенные в тестах опечатки, но и их количество можно свети практически к нулю тщательной авторской проверкой корректуры. Хотя некоторые тесты имеют в формулировках условий, а также в ответах к заданиям и в образцах их решений такие ошибки, которые нельзя отнести к опечаткам. Причем многие ошибки и даже опечатки год за годом тиражируются с завидным постоянством. Это во многом дискредитирует методику тестовых проверок, которая наряду с недостатками имеет и много достоинств. 

Избавиться от этой проблемы (или хотя бы снять её остроту) можно. И для этого не нужно много усилий – ДОСТАТОЧНО МИНИСТЕРСКОГО ПРИКАЗА. Если бы все, без исключения, предлагаемые для официальных проверок тесты были авторскими (с указанием ФИО автора и ФИО проверявших данный тест экспертов, а также с указанием электронного адреса, где можно оставить свой комментарий к данному тесту), то, уверен, очень быстро большинство тестов стали бы образцовыми и выверенными до буквы. Причем, примеры открытых и доступных авторских тестов должны быть в достаточном количестве. Четкость и точность однозначно понимаемых тестовых заданий – это необходимое условие любой качественной проверки знаний и умений. Его безусловное выполнение снизит количество претензий к тестам ЕГЭ и значительно уменьшит число поданных апелляций о несогласии с результатами ЕГЭ.