Аннотация:
Цель: проанализировать различные способы взаимодействия в группе, выбрать организационную структуру класса.
Форма: игра – эксперимент.
Подготовительная работа.
Эта игра необходима в классе, где ребята способны проанализировать происходящие, сумеют вместе с педагогами сделать необходимые выводы. особенно такая форма работы поможет классному руководителю, чей класс как коллектив еще не сформировался (например, 10-й класс собран из нескольких) и где нет сложившейся системе взаимоотношений.
