Классному руководителю

Классный час рассчитан на учащихся 8 класса. Он формирует представление о разнообразии и единстве понятий "хочу", "могу", "надо" в жизни человека, способствует развитию навыков нравственной саморефлексии, содействует развитию коллектива. Классный час содержит презентацию, сопровождающую ход всего мероприятия.

Цель урока:
1.Познакомить учащихся с историей «Семи чудес света»,раскрыть их уникальность, значение для античной эпохи.
2. Продолжить формирование умений работать самостоятельно с дополнительной литературой, анализировать ее.
3.Продолжить развитие творческих способностей учащихся.
4.Воспитывать уважение и интерес к культурному многообразию мира, к истории других народов.

Цели:
Повысить познавательный интерес учащихся к истории и культуре древних славян.
Привлечь ребят к изучению славянской мифологии.
Форма проведения: игра.

Проводила классный час в 5 классе. Определили (или попробовали определить, какая память лучше развита: зрительная, слуховая, динамическая; узнали, как облегчить запоминание; составили памятку "Как учить стихи?"

Сценарий проведения конкурса стихов об осени "Унылая пора очей очарования" среди учащихся начальных классов.

Я представляю лишь торжественную часть линейки в день учителя.
Так как у нас в этот день проходит День самоуправления.

Данная разработка касается некоторых граней жизни и творчества Фёдора Тютчева. Она может быть использована в качестве дополнительного материала по изучаемой теме. Разработка предполагает выразительное чтение стихотворений поэта учащимися, выражение личого отношения к его поэзии. В её основе лежит вопросно-ответная форма подачи материала. Любой член литературного клуба может высказать своё мнение и присоединиться к участникам 1 или 2 столов.

Интерактивная игра для девочек, которую можно провести накануне 8 Марта.

Добрый день всем, для кого уютны и дороги стены этой школы. Сегодня в нашей школе праздник - выпускной.

Мы рады приветствовать наших гостей - всех, кто радуется и грустит вместе с нами. Последний школьный день наступил 28 мая для учеников 11  класса. Сегодня они прощаются со школой…

11 лет они шли к этому празднику – радостному и грустному одновременно. Позади тысячи больших и малых событий, из которых была соткана школьная жизнь. Вот они – виновники торжества! Встречайте их!

(Под музыку "Школьная пора" выходят выпускники, занимают первый ряд кресел в зале)

  

Праздник «Школьные годы чудесные». 2-3 классы. Цель: формировать у учащихся ценностное отношение к обучению в школе; донести до сознания детей, что окончание учебного года и переход в следующий класс — событие значительное в их жизни.

Игру можно провести на День именинника. Идея игры «Звёздный час» взята из Сборника «Я иду на урок в начальную школу» Внеклассная работа. Олимпиады и интеллектуальные игры. Москва «Первое сентября» 2000

Программа пришкольного лагеря. Схема работников. План мероприятий для пришкольного лагеря на 21 день.

1.Дать ученикам начальное представление о понятиях «гимн, «герб», «флаг» («знамя»).
2. Воспитание уважения к государственным символам России.

День защиты детей. Сценарий праздника День защиты детей. Стихи, песни, танцы. Конкурс "дефиле детской одежды"

Немного наивный, немного смешной и грустный...
До свидания, школа! И снова - здравствуй, школа!

Весёлый, запоминающийся праздник. Малышам предлагается отправиться в страну Знаний и остаться в ней навсегда...

Дорогие ребята! Вам предоставляется возможность совершить увлекательное путешествие в замечательную страну Знаний! Жду вашего прибытия с нетерпением!

  

Традиционный для нашей школы конкурс, проводится 8 марта каждого года. Возраст участниц- 11-17 лет.

Данный сценарий успешно опробован учениками школы №6 города Балаково, заняли 2 место в межмуниципальном КВНе

Викторина в виде презентации, рассчитана на учеников 5-6 классов.

Сценарий предназначен для классных руководителей, работающих в 9 классах малокомплектных школ.

Уважаемые коллеги, родители, гости. И в учительской, и в родительской жизни наступил еще один волнующий момент: сегодня наши ребята получают путевку в самостоятельную жизнь.

Вот и остановились ваши школьные часы. Не прозвенит звонок, не позовет в класс, не соберет всех вместе. Что-то выберет каждый из вас. Вы перед выбором. Куда поведет вас жизнь, на каких дорогах отыщется ваша судьба?

И как всегда на пороге чего-то нового, неизведанного хочется оглянуться назад, еще раз мысленно пробежаться по заветным уголкам школьной жизни.