Презентации по биологии

Одной из распространенных игровых форм является викторина. Эта форма урока позволяет осуществить интегрированный подход к изучению предмета, помогает установить контакт с учащимися, стимулирует их самостоятельность, концентрирует внимание, создает ситуацию успеха, расширяет кругозор и любовь к природе, предмету, способствует формированию личностного опыта. Данная викторина предназначена для работы с учащимися 7-х классов; может быть использована также для проведения: обобщающего урока, предметных недель биологии, вечеров. Предлагается викторина «Знатоки рыб».

Урок в виде игры проводится мной каждый год в конце учебного года в 7 классе. Класс разбивается на команды. В игре несколько туров, по количеству классов позвоночных животных Кроме заданий командам в конце каждого тура даются интересные сообщения и фото животных для повышения интереса и получения новых знаний о животном мире.

Презентация предназначена для проведения урока биологии в 9 классе. Состоит из 19 слайдов, содержащих текстовой и иллюстрированный материал для изучения нового материала и закрепления полученных знаний.

Цель: расширить представленный в учебнике материал про пауков , сделать его более насыщенным, ярким, запоминающимся.Развивать умение - наблюдать. Воспитывать уважение и любовь к природе.

  

Россия вошла в число стран, население которых занимает первые позиции по употреблению пива.Пиво наносит вред гормонам человека: сказывается влияние токсических веществ.
Пиво – наркотик, вызывающий агрессию.Потребление пива является первой причиной искалеченных судеб.
Каждый десятый алкоголик моложе 18 лет

  

Презентация к уроку "Белки" по биологии. Кроме знаний о строении важнейших органических соединений, презентация позволяет напомнить учащимся о едином составе живых организмов, сформировать общечеловеческую идентичность.

  

Урок можно использовать для объяснения процессов у одноклеточных организмов , по программе Пономаревой Н.И. , а также для опроса матерала на следующем уроке . На уроке объясняется процессы жизнедеятельности одноклеточных организмов.

Данный материал представляет собой подробно описанную разработку обобщающего урока биологии в 8 классе по теме "Кровь. Кровеносная система" , который включает в себя:
1) конспект урока, в котором обозначены цели, задачи урока, используемые методы обучения и др.;

2) презентацию к уроку, в которой имеется теоретический материал, задания на повторение и закрепление материала, таблицы и картинки.

Данная презентация может быть использована как дополнительный материал к урокам по общей биологии в 11 классе.В презентации представлены редкие новые виды

Обобщающий урок проводится после изучения темы или целого раздела.
Его функциональное назначение – повторение, обобщение знаний, построение их в систему, предусматривающую установление связей между понятиями, их соподчиненности.
В результате проведения таких уроков учащиеся лучше усваивают содержание учебного материала, качественнее формируются их научно – материалистическое мировоззрение, эффективнее вырабатываются интеллектуальные и практические умения, способствующие развитию познавательного интереса и самодеятельности.