Заключительный урок по теме" Кровь. Кровообращение". 8 класс.Урок -игра. Три команды.Учитывается индивидуальные ответы участников и работа в группе.В игре несколько этапов: 1этап- разминка(работа на повторение основных понятий по теме),2 этап-задание капитанам( правильно назвать строение сердца ), 3-этап- что означают цифры( какая команда больше назовет цифр связанных с кровеносной системой), 4 этап- исправить ошибки в тексте, 5 - ребусы.

Целевая аудитория: для учителя

Автор: Усовик Елена Рудольфовна
Место работы: МОУ СОШ № 45 Тверь
Добавил: Валга

Скачать с портала (2.37 Mb)

Уважаемые коллеги! Автор ждёт Ваши отзывы! Оставьте своё мнение о разработке!

Всего комментариев: 1

Порядок вывода комментариев:

Ирина_Евгеньевна • 18:57, 21.03.2014

Обобщающий урок в форме игры содержит много вопросов на повторение материала. Презентация построена в основном на текстовом материале, есть небольшое количество иллюстраций.
Недочеты.
1) К сожалению, отсутствует конспект проведения занятия, а он необходим. Например, в задании "Консилиум" ведущему надо иметь под рукой тексты, которые раздаются командам, с выделенными ошибками, чтобы потом сверить их с исправлениями, данными на слайде. Или предложения надо было заранее пронумеровать.
2) Еще непонятно, что вы имеете в виду под определением "Искусственно приготовленный раствор плазмы крови"? Если сыворотка - то это плазма без фибриногена, если изотонический раствор - то это раствор, близкий к плазме по содержанию солей...
3) Что такое "плазма с готовыми антителами"? Вы имеете в виду лечебную сыворотку? Тогда это не плазма.
4) В презентации нет указания на источники информации и картинок.
5) Для всех заданий обязательно нужны карточки для распечатки.
Эксперт.