Конспект и презентация к уроку биологии "Мхи" для 5 класса

Структура урока соответствует его цели и типу. Логика построения учебного материала очевидна. Учитель работает над формированием общеучебных навыков. Процесс изучения материала происходит динамично, учащиеся могут проявить свои творческие способности. Учитель обоснованно и грамотно использует разнообразные формы контроля за усвоением ЗУН учащихся. Подробно описан ход урока, цели урока, методы и приемы достижения поставленных целей. В конспекте обозначена навигация по слайдам, что упрощает работу с ресурсом. Урок плотный, содержит большой объем информации, которая оперативно представлена учащимся посредством использования мультимедийной презентации. Яркость и наглядность презентации использованы учителем для повышения мотивации пятиклассников к изучению биологии. Ресурс качественный. Спасибо.

Спасибо, Марина Николаевна, за подробный комментарий и высокую оценку.

Ирина Евгеньевна!
Начну свой комментарий, перефразируя В.В.Маяковского: "Я знаю – школа будет! Я знаю – образованию цвесть! Когда такие люди в стране России есть."
БРАВО!
Блестящий урок талантливого педагога развивающего таланты у детей и популяризующего свой опыт среди других учителей.
Сам урок очень и интересен, увлекателен до захватывания духа, познавателен по всем направлениям.
Учителем профессионально использована в представленном уроке основа ФГОС нового поколения: системность и деятельность, которые тесно связаны: системный подход позволяет описать структуру и состав изучаемого предмета, а деятельностный подход позволяет выделить основные результаты работы учащихся.
Учебный процесс урока на каждом своем этапе – от планирования, до этапа итогового контроля –ориентирован на развитие личности обучающихся на основе овладения ими способами деятельности при изучении конкретного учебного материала .
В урок отлично вписаны наблюдения, измерения, эксперимент, моделирование, что является самым необходимым условием развития и социализации школьников, свидетельствует о метапредметных результатах, на которые в ФГОС уделяется особое внимание.
На высоком уровне педагогического мастерства создан ситуационный момент в начале урока, активизирующий интерес детей к получению знаний и включающий их в тему урока: эпиграф, соревновательность с инопланетянами, загадки лесовика.
Презентация составлена на высоком эстетическом, анимационном и качественном уровне.
Спасибо, Ирина Евгеньевна за хорошо проведенный урок не только своим ученикам, но и за то, что дали возможность мне, как учителю, научиться работать по новому стандарту и получить удовольствие от вашего высокого профессионального мастерства.

Урок в соответствии с требованиями ФГОС носит деятельностный характер, презентация - не просто иллюстрация к уроку, а инструмент для развития познавательных УУД. Дети формулируют задачи урока, в конце урока Вы сопоставляете сделанное, с тем, что планировали. Регулятивные УУД хорошо вписались в урок. Интересная идея с инопланетянами повышает мотивацию к изучению темы.