Химия

Разаработка обобщающего уроке в форме "Игра на весь урок"

Реализация программы будет осуществляться через имитацию работы химической лаборатории, построена по модульному принципу.Программа является гибкой и мобильной, так как каждый модуль может быть использован как самостоятельный цикл занятий, что позволяет варьировать последовательность изложения отдельных блоков, использовать программу для обобщающего повторения при подготовке к экзаменам и предпрофильной подготовки для разных групп школьников. В рамках данного элективного курса в виде презентаций представлены результаты учебных исследований учащихся Марунько А. "Прохладительные напитки. Вред или польза?", Самоделкина В. и Шадрина К. "pH жидкостей, необходимых для человека", Шестакова А. и Лебедевой Л. "Химические вещества в архитектуре г. Минусинска".

Презентацию можно использовать частично и целиком при объяснении нового материала в 9 классе по теме «Общие свойства металлов», в 11 классе при изучении соответствующей темы, таких тем, как «Гидролиз солей», «Электролиз солей», «Кислородсодержащие кислоты», а также при обобщающем повторении и подготовке к экзаменам.

  

К уроку в 10 кл. по УМК О.Габриеляна.

  

Презентация может быть использована на уроках химии в 7 классе при изучении темы о химических веществах или в 9 классе на уроке "Общая характеристика метллов". Содержит интересный. познавательный материал о меди, железе и бронзе, видиофрагмент о коррозии.

  

Для урока в 9 классе по УМК О.Габриеляна

  

К урокам химии по УМК О.Габриеляна

К уроку для учащихся 10 кл. по УМК Габриеляна

  

К уроку в 9 классе по УМК Габриеляна
 

Данная презентация может быть использована как при изучении нового материала по теме "Металлы" в 9 классе, так и при обобщении и систематизации учебного материала по металлам в 11 классе.

  

ИНСТРУКЦИЯ
по приобретению, хранению, использованию и утилизации реактивов в химической лаборатории общеобразовательного учреждения.

Курс по выбору для учащихся 8-9 классов. Цель данного курса – создание ориентационной и мотивационной основы для осознанного выбора естественнонаучного профиля обучения.

  

Урок изучения нового материала по теме "Получение кислорода", здесь приводится пример демострации по данной тематике +

Данная презентация предназначена для сопровождения урока по теме "Углеводы" по программе О.С.Габриеляна

  

Презентация, рассказывающая в стихах об открытии йода.

  

Данную презентацию можно использовать при изучении алюминия и его свойств.

  

Данная презентация используется на первом уроке изучения темы "Углеводы" в 10-м классе.

  

Данная презентация используется при изучении темы "Белки"