История

В презентации рассматриваются вопросы:
-арабы в современном мире
-родина арабов-Аравийский полуостров
-географическое положение. природные условия. занятия арабов
-ислам - 3 мировая религия
- личность Мухаммеда
-мораль и право
В презентации представлены различные вопросы и задания для учащихся.

Данная работа содержит конспект и презентацию урока, которая поможет познакомить шестиклассников с образованием централизованных государств на Пиренейском полуострове в особых условиях - реконкисты. Они выяснят, кто был заинтересован в этом процессе и как он проходил.

   

В соответствии с технологией РКМЧП урок предполагает 3 стадии. Первая стадия - вызов: вопросы для неё на 2 и 3 слайдах, дети отвечают письменно в течение 3 минут, затем проговариваем вслух 4-й вопрос, возможна краткая дискуссия. Затем показываю результаты интернет-опроса (слайд 4), объясняю, почему голоса разделились. Смысловая стадия - чтение с пометками знал-не знал, заполнение соответствующей таблицы и кластера (слайды 5 и 8). Рефлексия - эссе, которое позволяет порассуждать на тему воспитания. текст не содержит информацию о Ленине-политике советского государства и свершителя переворота 1917 г., так как этот материал есть в учебнике. Задача данного урока- расширить знания о биографии Ленина, его происхождении, дать возможность детям порассуждать, есть связь с современностью - дискуссия о перезахоронении тела Ленина.

Сегодня провела этот урок в 11 классе. У детей возник вопрос, о котором я надеялась, что он возникнет: как у такого отца вырос такой сын (лексика детей). Это заставило их порассуждать о воспитании, насколько родители в состоянии влиять на своих детей. В конце урока получился интересный разговор на эту тему.

В начале презентации тесты для повторения ранее изученного материала.Затем рассматриваются вопросы:

династия Рюриковичей до Ярослава Мудрого. Вторая междоусобная война. Личность Ярослава Мудрого. Внутренняя политика. Значение "Русской правды" - свода законов. Внешняя политика: западное и восточное направление.

   

Разработка урока по культуре Древней Руси для 10 класса составлена на основе учебника под ред. А.Н. Сахарова для 10 класса, однако может быть применена для уроков по данной теме с другими УМК. Презентация содержит несколько слайдов по истории Владимирского края, которые при необходимости можно убрать.

Данная работа содержит материал, который позволяет познакомить учащихся с усилением королевской власти во Франции и в Англии, как происходило формирование централизованного государства и складывание абсолютизма. Кроме того, в материале содержатся задания для проверки домашнего задания

 

Данная работа предназначена для учителей, работающих по учебнику Агибаловой, Донского. Она поможет познакомить учащихся с причинами, ходом восстаний, итогами, причинами поражения восстаний во Франции и в Англии.  В материале содержится тест на проверку знаний по теме: " Столетняя война"

Данная работа содержит материал, который познакомит учащихся с возникновением германского союза, какие проблемы подтолкнули Германию к объединению. Выяснят, какова роль Франкфуртского парламента. 

Данная работа поможет познакомить учащихся с причинами объединения Италии. Она расскажет о начале национально-освободительной борьбы и революции 1848 года, познакомит с национальными итальянскими героями Джузеппе Гарибальди и Джузеппе Мадзини.

    

Данная работа предназначена для преподавателей. работающих по учебнику Агибалова, Донской. Она поможет познакомить учащихся с тем, кто был заинтересован в объединении Франции, как оно проходило. Так же учащиеся выяснят, когда возникли генеральные штаты во Франции, каков их состав и функции.

Данная работа предназначена для тех, кто изучает историю Средних веков по учебнику Агибалова, Донской. Она поможет познакомить учащихся с причинами, повод и ходом событий столетней войны. А  так же учащиеся познакомятся с народной героиней Жанной д Арк и её судьбой.

Достаточно объёмная презентация. Можно использовать в 6 и 10 классах, а так же для подготовке к ГИА и ЕГЭ.В начале презентации следует тест. Затем рассматриваются вопросы: первая междоусобная война.Даётся краткая характеристика Ярополку.Затем более подробно рассмотрена деятельность Владимира: личность, происхождение, внутренняя и внешняя политика. Большое внимание уделяется религии восточных славян: переход от язычества к христианству. Даются определения: язычество, волхвы, капища, идолы, перечислены языческие славянские боги. Попытка религиозной реформы: сущность и причины неудачи. Крещение Руси: причины, значение. В презентации использованы фрагменты "Повести временных лет".

   

Презентация "Художественная культура эпохи Просвещения" предназначена для работы на уроках по Новой истории в 7 классе. Презентация представляет собой набор слайдов с портретами деятелей эпохи Просвещения, копиями репродукций наиболее известных произведений; содержит звуковые файлы. Для рефлексии есть ряд тестовых заданий разного уровня (Волкова К.В. Контрольно-измерительные материалы. История Нового времени: 7 класс. М.: «Вако»,

       

В презентации даётся понятие "культура". Рассматриваются особенности культуры Византии. Основные периоды культуры Византии. Наука и образование. Архитектура Византии. Главный упор делается на храме Святой Софии.

Разработка посвящена празднику День народного единства и 400-летию освобождения Москвы от польских интервентов. Разработка универсальна и может быть использована на уроках истории России в 7 классах, а так же для проведения классных часов по теме в 2-9 классах. При необходимости возможно упрощение текста презентации. В разработке принимали участие члены школьного краеведческого кружка и совет старшеклассников школы.

Презентация "Мир художественной культуры эпохи Возрождения" предназначена для работы на уроках по Новой истории в 7 классе. Презентация очень проста, без лишней анимации, и представляет собой набор слайдов с портретами деятелей эпохи Возрождения, копиями репродукций наиболее известных произведений. Для рефлексии есть ряд тестовых заданий разного уровня (Волкова К.В. Контрольно-измерительные материалы. История Нового времени: 7 класс. М.: «Вако», 2011г.).

Данный материал предназначен для изучения Истории России в 9 классе по учебнику Данилова, Косулиной. Она поможет познакомить учащихся с политикой, проводимой П.А. Столыпиным, выяснят, каково было отношения общества к проводимым им реформам: аграрной. переселенческой, разрушение общины.

В начале презентации расположены тестовые задания. В презентации показана личность Святослава: внешность, начало правления. Основные направления внешней политики: подчинение вятичей, походы против Волжской Булгарии, разгром Хазарского каганата, русско-болгарская русско-византийская война.Итоги правления Святослава.

Урок в 9классе по теме «Свержение монархии» должен подвести учащихся к пониманию причин падения монархии в России, обеспечить усвоение учащимися идеи о том, что февральская революция – попытка осуществления буржуазно- либерального пути развития страны, продолжить формирование умений устанавливать причинно- следственные связи, самостоятельно делать выводы, анализировать исторические источники, обобщать знания по теме и применять в новой ситуации.

Урок построен на самостоятельной работе учащихся с документами, текстом учебника, таблицами, презентация, работа в группах.

   

В презентации рассматриваются важнейшие события в истории Византии:
-перенос столицы Римской империи в Константинополь,
-раздел Римской империи,
-падение Римской империи.
-раздел христианской церкви на западную и восточную,
-крестовый поход против Византии, создание Латинской империи,
-падение Константинополя.

Показаны особенности Византии, государственное устройство, личность Юстиниана.