Рабочие программы для начальной школы

Предлагаемая рабочая программа по русскому языку построена на основе системно-деятельностного подхода к организации лингвистического образования учащихся. В основу обучения языку, речи и правописанию положена система лингвистических понятий, освоение которых поможет ребенку:
а) осознать язык как средство общения, а себя как языковую личность;
б) приобрести умение разумно пользоваться средствами языка, понятно, правильно, коммуникативно-целесообразно формулировать свои мысли, грамотно оформлять их в письменной речи, а также полноценно понимать чужие;
в) освоить комплекс универсальных учебных действий

Целью обучения литературному чтению в начальной школе является формирование:
 всех видов речевой деятельности младшего школьника (слушание, чтение, говорение, письмо);
 потребности начинающего читателя в чтении как средстве познания мира и самопознания;
 читательской компетентности младшего школьника, которая определяется владением техникой чтения, различными видами чтения и способами освоения прочитанного (прослушанного) произведения, умением ориентироваться в книгах и приобретением опыта самостоятельной читательской деятельности;
 готовности обучающегося к использованию литературы для своего духовно-нравственного, эмоционального и интеллектуального самосовершенствования, а также к творческой деятельности на основе прочитанного.

Рабочая программа учебного курса по русскому языку составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования на основе Примерной основной образовательной программы. Обеспечена учебно-методическим комплектом для 4-го класса авторов Е.В..Бунеевой, Р.Н.Бунеева, О.В.Прониной.

Рабочая программа содержит пояснительную записку и календарно - тематическое планирование по окружающему миру 4 класс, автор А. Плешаков ФГОС УМК "Школа России".

Курс «Русский язык» (УМК «Школа России») разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, планируемых результатов начального общего образования.
Рабочая программа составлена на основании примерной программы по русскому языку и учебно-методическому комплексу «Школа России». Автор учебника – В. П. Канакина, В. Г. Горецкий.

Программы 2011 года

Рабочие программы по русскому языку, литературному чтению, математике,
окружающему миру составлены в соответствии с нормативными документами,
регулирующими составление и реализацию рабочих программ учебных курсов, локальными актами образовательного учреждения и полностью отражают базовый уровень подготовки школьников. Содержательной и критериальной основой для разработки рабочих программ учебных предметов в соответствии с требованиями ФГОС являются планируемые результаты
освоения обучающимися основной образовательной программы.
 

Рабочая программа по литературному чтению составлена на основе Федерального
государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции
духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, планируемых
результатов начального общего образования требованиями Примерной основной
образовательной программы ОУ, авторской программы О.В. Кубасовой.
Литературное чтение. - Смоленск:. Ассоциация XXI век, 2013

2013 - 2014 учебный год

Рабочая программа курса «Русский язык» составлена на основе требований  Федерального государственного образовательного стандарта начального общего  образования и авторской программы «Русский язык» для начальной школы,  разработанной Соловейчик М.С., Кузьменко Н.С.  Данная программа соответствует образовательным стандартам начального общего  образования и соответствует базисному учебному плану общеобразовательных  учреждений России.
Программа курса «Русский язык» предназначена для учащихся 3 класса и реализует  основные положения концепции лингвистического образования младших  школьников

Структура программы включает разделы: пояснительная записка, описание ценностных ориентиров содержания учебного предмета, личностные, метапредметные и предметные результаты освоения учебного предмета, учебно-тематический план, содержание учебного предмета, материально-техническое обеспечение и развёрнутое календарно-тематическое планирование.

Программа 2013 года

Вы можете скачать документы по оцениванию проектной деятельности учащихся начальной школы: листы самооценки, рецензии на работы одноклассников, лист планирования проектной работы, итоговая оценка ученика и др.