Уроки в начальной школе

Конспект и презентация к уроку по окружающему миру в 1 классе составлена по программе "Школа России", по учебнику А.А.Плешакова. На уроке ученики знакомятся и прослеживают путь прихода электричества в наш дом, знакомятся с правилами безопасного пользования с электрическими приборами.

Тема урока "Повторительно-обобщающий урок за курс 4 класса". Урок проводится в форме турнира знатоков русского языка. В течение всего урока используется презентация к уроку.

Конспект и презентация к уроку чтения в период обучения грамоте. Урок составлен по программе "Школа 2100" по азбуке Р.Н. Бунеева. На уроке идёт закрепление знаний об особенностях гласных и согласных звуков, работа над выразительностью чтения.

Конспект и презентация урока во 2 классе по программе "Школа 2100" по учебнику Р.Н. Бунеева "Русский язык 2 класс" на тему: "Правописание буквосочетаний чу - щу". Урок направлен на развитие умения видеть и правильно записывать слова с изучаемыми орфограммами.

     

Урок математики в 3 классе по теме "Решение уравнений". Урок с элементами интеграции и содержит презентацию.

Цели:

• Закреплять умение решать уравнения разных видов: х + 86 ═ 87; 28 – х ═ 10; х × 2 ═ 80; 21: х ═ 3.
• Совершенствовать устные и письменные вычислительные навыки и умение работать самостоятельно.
• Формировать познавательный интерес учащихся к предмету.
• Воспитывать взаимоуважение и доброжелательное отношение к товарищам.

Урок - изложение по теме безударные гласные. Использую метод составления картинного плана.Для ответа учащиеся должны мысленно представить ход событий рассказа и остановиться на моментах, наиболее удобных для зарисовки.Закрепляются знания школьников о структуре текста (адаптированного) повествовательного характера (по жанру – рассказа) и о связи между частями текста.Выявляется роль плана в развитии темы.
Развивается умение полно и последовательно излагать содержание, точно употреблять слова и выражения. Воспитывается любовь ко всему живому в природе.

  

Урок риторики в 3 классе. В доступной, увлекательной форме вводит детей в мир культуры, знакомит с простыми правилами этикета. Создаёт условия для становления у них осознанного отношения и поведения.

Учебный материал более прочно усваивается учащимися. Трудные, на первый взгляд, задания привлекают учеников своей новизной, необычностью, нестандартностью. Позволяет им учиться языку с увлечением,удовольствием, не утомляясь от обилия информации. Весь материал развивает речь учащихся, обогащает его словарный запас, тренирует внимание, память.

  

Урок сопровождается презентацией Урок построен в виде путешествия. В игровой форме учащиеся закрепляют пройденный материал. Развивающие задания представлены заданиями на конструирование, логическими играми.Задания вариативной части направлены на отработку навыков увеличения и уменьшения чисел. Дети работают в основном с наглядными изображениями: художественными рисунками, схемами, числовыми выражениями. Ценность этой работы- приучение ребят к самостоятельной работе со схемами, так как необходимость в них определяется индивидуальными особенностями ребёнка.

  

Данный урок проводиться по теме "Правописание парных согласных на конце слова". К уроку предлагается презентация. Проведен урок в форме соревнования. Повторяется пройденный материал и изучается новый.

Урок во 2 классе по учебнику О.В. Кубасовой. (УМК "Гармония")

Тема: "Сравнительная характеристика героев в произведении Л.Пантелеева "Две лягушки".

• Формирование умения самостоятельно находить в тексте слова и выражения, которые автор использует для характеристики героев.
• Развитие умения анализировать характер героев с опорой на сюжет, понять мотивацию поведения.
• Воспитание нравственные качеств характера (настойчивость, трудолюбие, воля); формирование понятия, что в любой ситуации можно найти выход.