Уроки в начальной школе

Урок русского языка в 4 классе по теме: «Падежные окончания имён прилагательных единственного числа женского рода с твёрдой основой» и презентация к нему. Это четвёртый урок в данной теме.
Данный урок построен таким образом, чтобы дети самостоятельно сделали вывод о правописании падежных окончаний имён прилагательных единственного числа женского рода. Урок разработан в соответствии с УМК «Школа России» по учебнику Л. М. Зелениной, Т. Е. Хохловой «Русский язык», учебник для 4 кл. нач.шк. в 2 ч.-М.: Просвещение, 2007г.

Презентация содержит материал для проверки домашнего задания, для подготовки к изучению нового материала, для проведения орфографической минутки и словарной работы и др.

Урок реализует образовательные, развивающие и воспитательные цели. Расширяются знания детей о животных. Даётся представление об исчезнувших животных планеты.

У учащихся развивается наблюдательность, воображение, память, речь. Воспитывается бережное, заботливое отношение и любовь к живой природе, чувство ответственности.

На уроке используется компьютер, мультимедийный проектор, экран, презентация PoverPoint.

Данный материал включает в себя текстовый документ и презентацию. В текстовом документе подробный план-конспект урока. Презентация предназначена для демонстрации на экране перед классом и содержит необходимые картинки и кроссворд. Урок-закрепление изученного материала по теме:«Состав слова» по традиционной системе ( учебник «Русский язык» Т.Г. Рамзаева). Урок насыщен игровыми моментами(загадки, ребусы, кроссворд) используются стихи и пословицы.

  

Этот урок проводится во втором классе УМК «Школа России». Презентация и конспект урока позволяют в доступной форме изложить новый материал. Показать значение ударения путём наблюдения, сравнения слов. Развивает орфографическую зоркость, словесно-логическое мышление, наблюдательность, память. Этот урок учит рассуждать, анализировать. Даёт возможность ощутить радость успеха в проявлении своих знаний.

Конспект урока чтения в 4 классе по теме: "Е.Л.Шварц. "Сказка о потерянном времени" и презентация к нему.
Урок разработан в соответствии с УМК «Школа России» по учебнику Л. Ф. Климановой, В.Г.Горецкого, М.В.Головановой «Родная речь », учебник для 4 кл. нач. шк. в 2 ч.-М.: Просвещение, 2009г.
Презентация содержит материал для проверки домашнего задания, для подготовки к изучению нового материала, для проведения словарной работы.

  

Этот урок проводится во втором классе УМК "Школа России". Презентация и онспект урока позваляют в доступной форме изложить новый материал. Показать значимость ударения путём наблюдения, сравнения слов. Развивает орфографическуй зоркость, словесно-логическое мышление, наблюдательность, память. Даёт возможность ощутить радость успеха в проявлении своих знаний.

  

Цель:
* Закрепить навык счёта и состав чисел в пределах 10, закрепить взаимосвязь между частью и целым, компонентами и результатами действий.

Задачи:
Обучающая
* закрепить знание состава чисел первого десятка;
* закрепить навыки сложения и вычитания чисел в пределах 10.
Развивающая
* развивать вычислительные навыки; внимание; воображение; мышление;
Воспитывающая
* формировать коммуникативные отношения и навыки работы в парах;
* воспитывать навыки правильного поведения в школе и классе, формирование позитивного отношения к предмету.

Средства обучения: компьютер с программой PowerPoint, мультимедийный проектор, экран (возможно применение на интерактивной доске любой модели).

Презентацию можно использовать в качестве наглядной демонстрации состава чисел первого десятка при фронтальной работе со всем классом на уроках по изучению нового материала, повторению и закреплению пройденного.

ЦОР иллюстрирует состав числа первого десятка методом разложения предметов на две составляющие.

  

Урок окружающего мира во втором классе проводился по теме «Связь строительства и транспорта». Это урок изучения нового материала.

Задачи, которые ставил для себя учитель:

• активизация и формирование у учащихся субъективного правильного представления о строительстве, транспорте, об их взаимосвязи.
• развитие умения учащихся успешно действовать в ситуации выбора,
• развитие речи, воображения.

Задача учеников – обобщить знания о транспорте, о различных профессиях.

При работе над новым материалам опиралась на мнения самих ребят, на их наблюдательность и знания. На уроке прослеживается межпредметная связь с уроками литературного чтения.. Материал значимый для детей. На уроке применяются игровые формы работы; работа в группах и работа индивидуальная.

Использование мультимедийной презентации позволило обогатить урок наглядным материалом, концентрировать внимание ребят на важных моментах урока.

  

1. Обобщить и расширить знания учащихся по темам: закаливание, режим дня, правильное питание, гигиена. Раскрыть некоторые экологические проблемы, влияющие на здоровье.
2. Выделить компоненты здорового состояния человека

3. Сформировать представление о здоровье как одной из главных ценностей человеческой жизни

На данном уроке обучающиеся познакомятся с традициями русской трапезы. Узнают о полезных для здоровья блюдах,приготовят тюрю,попробуют её. Закрепят опыт исследовательской работы,работы в группах.