Аннотация:
Школа и экология тесно связаны между собой. Поэтому моя цель дать детям экологические знания, прививать экологическое мышление, сформировать основы экологической культуры. Для этого нужна системность, эффективные методические приёмы. К большому сожалению, современные школьники, даже те, кто родились и живут в сельской местности, плохо знают родные места.
Основными методами работы на занятии выбрала видео метод, словесный, практическую деятельность, так как они наиболее доступны этому возрасту детей. На протяжении всего занятии старалась включать в диалог всех детей, организовала работу в группах, что способствует развитию речи, умению выслушивать друг друга.
