Начальная школа

Рабочие программы по всем основным предметам (программа по математике к учебникам Т.Е. Демидовой, С.А. Козловой, А.П. Тонких)

Рабочая программа составлена по ФГОС нового поколения.

Данное мероприятие расчитано на обучающихся 2-3 классов.
Педагогическая цель: продолжить знакомить учащихся с общечеловеческими ценностями.
Воспитательные задачи:
- воспитывать доброжелательность, доброту;
- умение видеть красоту в простом и обыденном;
- умение дарить тепло и доброту;
- способствовать развитию кругозора детей, умению мыслить и рассуждать;
- развивать у учащихся эстетические и духовно – нравственные способности;
- воспитывать у детей чувство доброты, вежливости, внимания и дружбы, умение дорожить близкими людьми.

Предназначение – для работы со словами с непроверяемыми написаниями.
Цель: знакомство с новыми словами из словаря, усвоение написания данных слов; развивать орфографическую память обучающихся, обеспечить запоминание орфографического написания слов, развивать умение разгадывать ребусы, развивать внимание, мышление, память, зрительное восприятие, воспитывать интерес к русскому языку.
Представлены несколько групп словарных слов.

Календарно-тематическое планирование составлено по программе "Школа 2100" по математике для 1, 2 и 3 классов. Для реализации программного содержания используются следующие учебники и учебные пособия:
Л.Г.Петерсон. Математика: учебник для 1, 2, 3 класса начальной школы (В трёх частях). .
Л.Г.Петерсон. Самостоятельные и контрольные работы по математике для 1 начальной школы.
Уровень образовательной программы – базовый.
Цели, поставленные в данной программе, соответствуют государственному стандарту.

Данная разработка может быть использована в рамках внеклассного мероприятия, посвященного празднику 8 марта. Предназначена для школьников 9-10 лет. Викторина построена по принципу командного соревнования. Соревнуются три команды девочек. Задания для команд связаны с тематикой праздника.

данная презентация разработана к учебнику А.А. Плешакова 1 класс.

В работе содержатся рабочие программы по предметам: русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, изобразительное искусство.
 

Урок математики "Площадь прямоугольника" построен на основе деятельностного метода обучения по УМК "Начальная школа XXI век" под редакцией Виноградовой Н. Ф.. Конспект урока представлен в форме таблицы. Урок сопровождается презентацией.

Данная разработка урока представлена Замалетдиновой Г.А., учителем начальных классов г. Зеленодольска и содержит конспект урока и презентацию.
На данном уроке учащиеся повторяют счет до 20 и обратно, закрепляют знания нахождения неизвестного числа, компонентов чисел, умения решать задачи изученных видов, уравнений.
Дети знакомятся с творчеством Г.Х Андерсена, прививается интерес к математике и чтению. Развивается логика, мышление, речь.

Данная разработка урока представлена Замалетдиновой Г.А., учителем начальных классов г. Зеленодольска и содержит конспект урока и презентацию.

Целями данного урока являются:

1. Познакомить детей с творчеством А.С.Пушкина и проверить знание детей сказок поэта.
2. Обучение анализу произведения, формирование умения характеризовать героев.
3. Прививать любовь к чтению, развивать речь, мышление, воображение.

   

Рабочие программы по всем основным предметам, требования к ЗУН первоклассников.

Игра для учащихся 3-4 класса. Игра способствует воспитанию патриотических чувств, любви к своей Родине, родному краю.

   

Презентация занятия по математике для будущих первоклассников.

Цель: Познакомить учащихся с 3-м склонением имён существительных.
Задачи урока:
1. Дать первоначальные представления о 3-м склонении имён существительных, расширить знания детей о 1 и 2 склонениях имён существительных.
2. Формировать навыки нахождения слов в именительном и винительном падежах, развивать связную речь учащихся, логическое мышление.
3. Воспитывать чувство бережного отношения к растениям

Контрольная работа по окружающему миру. 1 класс ( итоговая). Работа в виде теста. Расчитана на 1 урок.

Разработана на основе примерной и авторской программы начального общего образования по русскому языку Бунеева Р.Н., Е.В.Бунеевой, О.В.Прониной, входящей в Образовательную систему «Школа 2100»

Данный урок позволяет познакомить учащихся с именами прилагательными, близкими и противоположными по смыслу, формировать умение различать близкие и противоположные по смыслу имена прилагательные, совершенствовать навыки правописания непроизносимых согласных, закреплять навыки употребления устойчивых выражений в речи, активизировать словарный запас учащихся, формировать навыки озаглавливания текста, воспитывать чувство товарищества, уважения, ответственности, любви к родине, прививать интерес к русскому языку.

   

Материал представляет собой презентацмю и конспект обобщающего урока-игры КВН по разделу "Природа" для учащихся 2 класса. Данный тип урока направлен на развитие познавательных интересов каждого ученика,активизацию его творческих способностей. на развитие самостоятельной мысли.

   

Одной из приоритетных задач модернизации российского образования на период 2010-2011 гг. является повышение доступности дошкольного образования.
В 2006 г. Педагогическим советом МОУ «Новопетровская ООШ» принято решение об организации «Школы будущего первоклассника», которая функционирует на основании локальных нормативно-правовых актов. Подготовка к школе – многогранный, последовательный процесс психологической готовности ребёнка к ней. Ребёнок должен быть здоров, жизнерадостен, разговорчив, сообразителен, должен уметь слушать, слышать, действовать вместе, выполнять требования педагога.