Начальная школа

Цель проекта экологический проект «Зимующие птицы нашего города» - изучение образа жизни и поведения птиц зимой.

Задачи проекта: расширить представления о жизни зимующих птиц нашего города; провести наблюдения за поведением и питанием зимующих птиц; практическое выполнение кормушек.

Урок реализует образовательные, развивающие и воспитательные цели. Расширяются знания детей о животных. Даётся представление об исчезнувших животных планеты.

У учащихся развивается наблюдательность, воображение, память, речь. Воспитывается бережное, заботливое отношение и любовь к живой природе, чувство ответственности.

На уроке используется компьютер, мультимедийный проектор, экран, презентация PoverPoint.

Проект «Этих дней не смолкнет слава» предполагает сформировать гражданские качества у учащихся, воспитать патриота своей страны, развить познавательную активность, углубить знания детей об историческом и героическом прошлом Родины, Великой Отечественной войне 1941-1945 года. Знакомит с земляками - кстовчанами, родственниками и знакомыми, кто ковал победу на фронте и в тылу, кто шел к ней и пал в борьбе за Отечество, ныне живущими ветеранами Великой Отечественной войны.

Данный материал включает в себя текстовый документ и презентацию. В текстовом документе подробный план-конспект урока. Презентация предназначена для демонстрации на экране перед классом и содержит необходимые картинки и кроссворд. Урок-закрепление изученного материала по теме:«Состав слова» по традиционной системе ( учебник «Русский язык» Т.Г. Рамзаева). Урок насыщен игровыми моментами(загадки, ребусы, кроссворд) используются стихи и пословицы.

  

Наступила зима. Как птицам пережить это холодное время? Учащиеся знакомятся с зимующими птицами. Чтобы они не погибли необходимо развешивать кормушки. Дети знакомятся с тем, чем можно кормить птиц, а чем нельзя.

Этот урок проводится во втором классе УМК «Школа России». Презентация и конспект урока позволяют в доступной форме изложить новый материал. Показать значение ударения путём наблюдения, сравнения слов. Развивает орфографическую зоркость, словесно-логическое мышление, наблюдательность, память. Этот урок учит рассуждать, анализировать. Даёт возможность ощутить радость успеха в проявлении своих знаний.

Данный урок проводился по планированию во 2 классе с использованием интерактивной доски Poanabord фирмы Panasonic. Цель урока - познакомить с приемами счета примеров нового вида (сложение в пределах 100 с переходом через разряд).

  

Конспект урока чтения в 4 классе по теме: "Е.Л.Шварц. "Сказка о потерянном времени" и презентация к нему.
Урок разработан в соответствии с УМК «Школа России» по учебнику Л. Ф. Климановой, В.Г.Горецкого, М.В.Головановой «Родная речь », учебник для 4 кл. нач. шк. в 2 ч.-М.: Просвещение, 2009г.
Презентация содержит материал для проверки домашнего задания, для подготовки к изучению нового материала, для проведения словарной работы.

  

КВН "Литературный проводится среди учащихся 3-4 классов. Подобран материал по сказкам. Есть задания на логическое мышление. Также присутствует задание на раскрытия творческого потенциала детей.

Цели: Пробуждать у детей интерес к книге, чтению, расширять литературный кругозор, развивать мышление, речь, память. Учить ребят сочувствовать, сопереживать другим.

Этот урок проводится во втором классе УМК "Школа России". Презентация и онспект урока позваляют в доступной форме изложить новый материал. Показать значимость ударения путём наблюдения, сравнения слов. Развивает орфографическуй зоркость, словесно-логическое мышление, наблюдательность, память. Даёт возможность ощутить радость успеха в проявлении своих знаний.

  

Дидактический материал можно использовать в любом УМК, где программой предусмотрено изучение раздела «Времена года»
Цель: создать условия для активизации мыслительной и познавательной деятельности учащихся в процессе изучения материала по теме: «Времена года» через ответы на вопросы викторины.
Задачи:
1.Уточнять и дополнять представления детей о временах года;
2.Способствовать развитию интереса к окружающему миру;
3.Расширять кругозор учащихся
Можно использовать на уроках окружающего мира на этапе закрепления. Дидактический материал создан с использованием технологического приёма «Анимированная сорбонка». Данный ресурс можно использовать для индивидуальной и групповой работы.
Навигация осуществляется при помощи управляющих кнопок.

Презентация Power Point 2007

Цель:
* Закрепить навык счёта и состав чисел в пределах 10, закрепить взаимосвязь между частью и целым, компонентами и результатами действий.

Задачи:
Обучающая
* закрепить знание состава чисел первого десятка;
* закрепить навыки сложения и вычитания чисел в пределах 10.
Развивающая
* развивать вычислительные навыки; внимание; воображение; мышление;
Воспитывающая
* формировать коммуникативные отношения и навыки работы в парах;
* воспитывать навыки правильного поведения в школе и классе, формирование позитивного отношения к предмету.

Средства обучения: компьютер с программой PowerPoint, мультимедийный проектор, экран (возможно применение на интерактивной доске любой модели).

Презентацию можно использовать в качестве наглядной демонстрации состава чисел первого десятка при фронтальной работе со всем классом на уроках по изучению нового материала, повторению и закреплению пройденного.

ЦОР иллюстрирует состав числа первого десятка методом разложения предметов на две составляющие.

  

Урок окружающего мира во втором классе проводился по теме «Связь строительства и транспорта». Это урок изучения нового материала.

Задачи, которые ставил для себя учитель:

• активизация и формирование у учащихся субъективного правильного представления о строительстве, транспорте, об их взаимосвязи.
• развитие умения учащихся успешно действовать в ситуации выбора,
• развитие речи, воображения.

Задача учеников – обобщить знания о транспорте, о различных профессиях.

При работе над новым материалам опиралась на мнения самих ребят, на их наблюдательность и знания. На уроке прослеживается межпредметная связь с уроками литературного чтения.. Материал значимый для детей. На уроке применяются игровые формы работы; работа в группах и работа индивидуальная.

Использование мультимедийной презентации позволило обогатить урок наглядным материалом, концентрировать внимание ребят на важных моментах урока.

  

КТД проводится в начальных классов. Для каждого класса даётся задание.
Цель :
-обобщение и расширение знаний школьников по устному народному творчеству.
Задачи:
Повторить старые и выучить новые пестушки, потешки, заклички, небылицы, частушки, сказки, колыбельные песни, загадки.
Формировать умение говорить в разном темпе.
Расширять кругозор.
Развивать устную речь.. Воспитывать чувство любви к Родине.
Корректировать память, мышление, восприятие

  

В игре могут принимать участие как отдельные игроки (2 и более), так и команды (2 и более). Право первого хода определяется простой жеребьевкой или считалкой. Участникам игры для обсуждения предлагают пять тем. В каждой теме по пять вопросов. Вопросы расположены по уровням сложности, каждому уровню сложности присвоены баллы (от 10 до 50). Игрок (команда), получивший право первого хода, по своему желанию выбирает тему и уровень сложности. На размышление и обсуждение вопроса дается не более 1 минуты. В том случае, если игрок (команда) не находит ответа или отвечает неправильно, право ответа переходит к соперникам. Баллы присуждаются игроку (команде), назвавшему правильный ответ. Этот игрок (команда) и получает право следующего хода.

Тема: Таблица сложения однозначных чисел.
(Тренажер по математике для 1 класса)
Целью работы является проверка усвоения и закрепления учащимися таблицы сложения и вычитания в пределах 10.
Форма работы с тренажером - индивидуальная, фронтальная.
Оборудование: ноутбук учителя, комплект ноутбуков для учащихся; проектер .
На каждый случай сложения или вычитания три варианта ответов. При верном ответе рядом с выражением появляется результат, и пчелка летит на цветок. При неверном ответе число растворяется.
Стрелка переход на следующий слайд появляется, когда выбран правильный ответ.

1. Обобщить и расширить знания учащихся по темам: закаливание, режим дня, правильное питание, гигиена. Раскрыть некоторые экологические проблемы, влияющие на здоровье.
2. Выделить компоненты здорового состояния человека

3. Сформировать представление о здоровье как одной из главных ценностей человеческой жизни

На данном уроке обучающиеся познакомятся с традициями русской трапезы. Узнают о полезных для здоровья блюдах,приготовят тюрю,попробуют её. Закрепят опыт исследовательской работы,работы в группах.

  

Материал работы можно использовать и во внеклассной работе. Слайд-презентация подводит детей к выводам,позволяет обучающимся высказывать своё отношение к данной теме и сделать свой выбор. Активны на уроке все. У каждого есть своё дело. 

  

Дидактический материал можно использовать в любом УМК, где программой предусмотрено изучение следующих разделов: «Глобус и карта. Части света», «Времена года», «Природа. Явления природы», «Водоемы», «Солнечная система».
Цель: создать условия для активизации мыслительной и познавательной деятельности учащихся в процессе изучения материала по темам: «Явления природы», «Водоёмы», «Солнечная система», «Глобус и карта. Части света» через решение ребусов.
Задачи:
1.Учить разгадывать ребусы;
2.Способствовать развитию быстроты мышления, тренировке памяти, развитию сообразительности;
3.Расширять кругозор учащихся и обогащать их словарный запас
При создании дидактического материала использован технологический прием "Сорбонка"

Презентация Power Point 2007