Начальная школа

Презентация содержит игры с буквами, слогами и слова для 1 класса. Анимация позволяет сделать уроки обучения грамоте интересными, занимательными.

В работе представлены материалы для повторения изученных тем в виде тестов- опросников.Работа содержит иллюстрации.

Современные условия развития общества требуют переориентации обучения с усвоения готовых знаний, умений и навыков на развитие личности ребёнка, его творческих способностей, самостоятельности мышления и поисковой деятельности в условиях классно-урочной системы. В такой педагогической теории ученик является центральной фигурой, его деятельность приобретает активный познающий характер.

Цель урока: Раскрыть понятия: дар, чувства, понимание. Учить анализировать художественное произведение, рассуждать, высказывать свое мнение, находить правильный выход в определенных жизненных ситуациях. Развивать интерес к чтению, обогащать словарный запас. Воспитывать любовь к живому, чувство сострадания. К уроку прилагается презентация с анимационными картинками.

Материал презентации знакомит детей с разнообразием видов бабочек в природе и окраской их крыльев. Помогает создать образ бабочки гуашью в технике "монотипия".

В разработке представлен конспект урока и презентация. Цель работы обобщить знания об изученных частях речи, познакомить уч-ся с названиями для слов-помощников и дать понятия "служебные” и "самостоятельные” части речи, показать какую работу выполняют служебные части речи. Формировать умение работать в группе.

  

Тест для учащихся 2 класса по программе "Перспективная начальная школа"
На выполнение работы отводится 10-25 минут (в зависимости от уровня подготовленности класса).
Задания разбиты на 2 уровня:
1 уровень – проверка умения воспроизводить нужную информацию по памяти, узнавать конкретный объект в ряду других;
2 уровень – проверка умения применять знания первого уровня на практике, поэтому задания 2–го более сложные.

1.Научить детей делить двузначное число на однозначное.
2. Совершенствовать вычислительные навыки, умение решать задачи.
3 Развивать навыки самоконтроля, умение работать в паре.

  

Презентация по профилактике нарушений правил пешеходов для учеников 1-2 классов. В презентацию включены красочные плакаты и вопросы к учащимся. На вопросы они могут отвечать как у доски на первом этапе, так и одновременно на индивидуальных компьютерах, проверяя свои ответы. Ребята активно включаются в работу. Перед каждым выходом за пределы территории школы можно в данной игровой форме повторять с учениками правила дорожного движения.

  

Раскрываются вопросы о загрязнении окружающей среды: воздуха, воды, утилизации мусора. Предлагаются советы по сохранению этих природных ресурсов. Прилагаются занимательные наглядные пособия по каждому рассматриваемому вопросу.

На уроке реализую задачи: способствовать усвоению знаний о домашних животных, пониманию роли и пользы для человека, формировать первые навыки исследовательского поиска, воспитывать позитивное отношение к уроку, интерес к миру животных и бережное отношение к ним.

Слайдовая презентация. Красивые иллюстрации зимнего леса сопровождается песней о зиме. Можно использовать на уроках литературного чтения, окружающего мира, рисования, внеклассных мероприятиях.

Тесты по литературному чтению для 3 класса составлены по учебнику Л.Ф. Климановой, В.Г. Горецкого, М.В. Головановой «Родная речь. В 2-х частях. 3 класс» позволяют проверить знания базового материала.
Выполняя тестовые задания, ученик должен выбрать один верный ответ из предложенных.

Данный ресурс предназначен для использования на уроках русского языка в 3 классе по программе "Школа России". Содержит подробный план-конспект урока, мультимедийную презентацию и самоанализ урока. Тип урока - урок обобщения изученного. Систематизация знаний учащихся происходит с использованием приема построения схемы-кластера.На уроке использованы дифференцированные задания для индивидуальной и групповой работы, а также тест для проверки и контроля знаний.

Урок интересен и необычен тем, что дети знакомятся с разными группами животных и сразу делают "оригами" этих животных. Урок очень плотный, насыщенный, дети узнают много нового.

Презентация яркая, красочная. Развиваются творческие способности учащихся, мышление. Предшествовала подготовительная работа - несколько учащихся самостоятельно подбирали материал и готовили выступление о земноводных и пресмыкающихся. Оригами выполнены автором и сканированы на слайды.

  

УМК «Школа 2100», Р.Н. Бунеев, Е.В. Бунеева, О.В. Пронина. Подходит и для других УМК при изучении данной темы. Данный урок входит в раздел «Слово», подраздел «Разбор слова по составу» и является третьим уроком по данной теме. Урок комплексного применения знаний и умений.

Задачи:

• сформировать умение разбирать слово по составу, образовывать новые слова с помощью суффикса и приставки;
• развивать память, внимание, мышление, речь;
• формировать у детей интерес к русскому языку, привлекая внимание детей к «живому» слову.

  

Тест по русскому языку. По теме: «Правописание приставок и предлогов». Тест составлен в двух вариантах.

Цель урока: формирование понятий о различных способах образования имён существительных.

Урок русского языка в 3 классе (УМК «Начальная школа ХХI века», автор учебника С.Иванов)

Тип: урок исследовательской деятельности.

Оптимальные методы обучения: мозговой штурм, групповая работа, проблемный метод обучения.

Основной акцент: обучение учащихся умению свободно ориентироваться информационном пространстве, опора на имеющиеся знания.

Работа с разными источниками: энциклопедиями, произведениями устного народного творчества, толковым словарём.

Формат общения: учитель – консультант, ученики – соавторы урока.

В разработке представлены конспект урока и презентация. Цель урока через самостоятельную работу учащихся в группах, провести исследовательскую работу на уроке по открытию новых знаний, а именно: связывать слова по смыслу ,делить на группы слова по их общим признакам, открыть название этих групп слов. На основании полученных результатов после открытия нового, вывести понятие к какой части речи относится каждая группа слов, т.е. решить учебную задачу.

Урок комплексного применения знаний и умений с презентацией. Данный урок дает возможность систематизировать знания детей по теме «Правописание слов с безударными гласными и парными согласными в корне слова». Подходит для использования в любом УМК, где изучается данная тема.

Слайдами управляем нажатием мышки. Слайд №8 создан с использованием технологического приема «Анимированная сорбонка».

Цель: совершенствование навыков правописания слов с безударными гласными и парными согласными в корне слова

Разработка урока по истории в 4 классе по программе "Школа 2100"