Начальная школа

Разработка и презентация урока поможет учителю познакомить учащихся с применением приемов сложения и вычитания, основанных на знании разрядного состава чисел; учить детей представлять двузначные числа в виде суммы разрядных слагаемых; закрепить знание учащимися нумерации чисел 11-20; продолжить работу над задачами изученных видов, развивать навыки счета.

  

Классный час проводится в преддверии дня космонавтики в 4 классе.

Данный ресурс позволяет дать учащимся первоначальные представления о созвездиях, планетах солнечной системы, расширить представление о необъятных просторах Вселенной.

Цель данного урока формирование навыка письменной речи. развитие умения писать изложение по коллективно составленному плану;

раскрывать тему и основную мысль текста.развитие орфографической зоркости.обогащение словарного запаса учащихся.воспитание любви к животным.

Презентация к уроку русского языка в 4 классе УМК "Школа России" по теме "Сочинение (с элементами описания) по картине К.Ф.Юона "Конец зимы. Полдень". Презентация - план-конспект проведения сочинения (показаны все этапы урока). Даны: портрет живописца, иллюстрация его картины "Конец зимы. Полдень".

Урок литературного чтения во 2 классе (УМК "Планета знаний") по теме "О.Кургузов "Надоело летать" из раздела "Писатели о детях и для детей". Дети знакомятся с новым для них автором Олегом Кургузовым и его произведениями. Урок направлен на развитие внимания к причинам совершенных героями поступков, их внутреннему состоянию, эмоциональным оттенкам слова, его иносказательному смыслу. Анализ прочитанного помогает формировать у обучающихся умение определять собственное отношение к прочитанному, аргументировать его.

Этот урок направлен на закрепление знаний о правописании парных согласных на конце слова, различие проверочных и проверяемых слов.
На уроке были использованы методы и приемы: словесные( беседа, работа с учебником, запись под диктовку), наглядные, практические( занимательные задания, упражнения на повторение).Была использована дифференцированная работа с перфокартами, обратная связь( ученик-учитель),формирование навыков самостоятельной работы.

Во время урока проводилась работа над развитием речи.

Презентация разработана к интегрированному уроку математики (Моро) и окружающего мира (Плешаков)в 3 классе. Тема по математике "Деление суммы на число различными способами", по окружающему миру "Солнечная система". В презентации представлены слайды с загадками, изображением космического пространства. Даны головоломки, задания для проверки правильности результатов решения. Дети являются членами экипажа "космического корабля". Дан материал о Солнечной системе, о первом космонавте.

  

Ресурс содержит технологическую карту урока и презентацию учебного материала.

  

Цель интегрированного урока:
Дать представление детям о жизни животного мира зимой;
Систематизировать и обогатить знания о природных связях;
Воспитывать бережное отношение к природе.

Провести викторину «Угадай, чей след на снегу».

Обобщения знаний о частях речи.

Тип урока:Повторение и закрепление изученного материала.Урок-путешествие.

Разработка урока для 2 класса по программе "Перспективная начальная школа". Данный урок можно использовать по другим УМК при изучении темы "Состав слова. Суффикс." Урок комплексного применения знаний и умений.

На уроке используется фронтальная, групповая, индивидуальная и работа учащихся в парах. На уроке применяются приемы технологии развития критического мышления через чтение и письмо (ТРКМЧП). Урок составлен в соответствии с ФГОС.

Дидактические карточки по русскому языку, направленные на проверку знаний учащимися словарных слов. Представлен разнообразный материал: загадки, доскажи словечко, головоломки-шарады. Развивают память, внимание, мышление, а самое главное способствуют формированию положительной мотивации к учебной деятельности

Данный урок помогает детям осознать всё значение имён прилагательных в нашей речи. В презентации дети увидят картины художников, услышат музыкальные произведения, посвященные зиме. В процессе выполнения заданий увидят необходимость точного и уместного употребления прилагательных.

Разработка данного урока поможет учителю познакомить учащихся с волшебным миром цветов; рассказать о том, как происходят названия цветов, где растут эти цветы, как выглядят; расширить кругозор детей; развить память, словарный запас учащихся; привить любовь к природе, воспитывать бережное отношение к природе и окружающему нас миру.

  

Данное мероприятие направлено на расширение знаний первоклассников, на формирование интереса к детской художественной литературе. Стихи, песни, инсценирование помогут быстро в увлекательной форме повторить алфавит

   

Традиционный праздник для 1 класса. Праздник построен в форме путешествия по сказочной стране. По дороге детям предстоит выполнить ряд заданий от сказочных героев. Главные действующие лица: ведущий, почтальон, королева Грамота. Праздник дополнен песней и танцами. Весь праздник сопровождается красочной презентацией.

Данная презентация составлена для урока математики в 3 классе по программе Петерсон Л.Г.. В презентации вводится понятие "календарь". Рассматривается история происхождения календаря, виды календарей. Знакомство с единицами измерения времени: сутками и годом (особенности високосного года). Презентация включает занимательный материал - пословицы, поговорки и загадки о мерах времени.

  

Урок окружающего мира во 2 классе, УМК "Школа России". На данном уроке формируются понятия "дикие" и "домашние" животные.
Цели:
- расширять представления о разнообразии домашних животных, их значении для человека;
- развивать умение группировать, сравнивать, анализировать, делать выводы;
- воспитывать бережное отношение к животным и окружающей среде.

  

Данный материал можно использовать на разных этапах работы со словарными словами( ознакомление, повторение и закрепление). Материал содержит этимологические сведения, подборку стихов, пословиц, поговорок, загадок по данной теме. В презентацию всегда можно внести изменения, использую материал конспекта.

Форма урока - урок-экскурсия по магазину игрушек.
В предверии новогодних праздников ребята отправляются на экскурсию в магазин игрушек. Они знакомятся с Матрешкой, как символом России, узнают значение слова "сувенир". Работая в группах, ребята создают своих собственных матрешек. В ходе урока каждый ребенок может оценить себя, определить степень усвоения материала и выбрать карточку для индивидуальной работы (базовый или повышенный уровень).