Начальная школа

Сценарий внеклассного мероприятия с презентацией.

   

Данная презентация предназначена для учащихся 2- х классов общеобразовательных школ, а так же дошкольников, желающих научиться читать по- английски. Она направлена на обучение и закрепление чтения букв в открытом и закрытом слогах

 

  

Функциональное значение данного урока состоит в развитии умения анализировать басню на лексическом и литературоведческом уровне; в повышении речевой активности. Практическая цель заключается в формировании и развитии коммуникативных умений, умения сочувствовать и сопереживать. Презентация имеют цель: «оживить» и усилить эмоциональное восприятие произведения, сделать урок ярким и интересным.

      

Данная презентация может быть использована для проведения словарного диктанта во 2 классе по УМК "Школа России".
 

  

Литературно - музыкальная композиция ко Дню матери "Мы низко кланяемся тебе, мамочка!" для учащихся начальной школы.Данный сценарий и презентация помогут учителям начальных классов сделать мероприятие интересным и запоминающимся. Данное мероприятие учитывает познавательные интересы младших школьников, ориентированно на развитие творческих и актерских способностей.

Данное внеклассное мероприятие предназначено для учащихся 3-4 класса с целью обобщения и закрепления, имеющихся у детей знаний о басне, как о жанре литературы. Мероприятие проходит в форме игры-соревнования. Класс заранее делится на три команды. Каждая из команд придумывает себе название и девиз. Команды соревнуются в следующих конкурсах: «Назови баснописца», «Назови героя», «Потерянные слова», «Узнай басню», «Мораль сей басни такова», «Басня путаница». За каждый правильный ответ, команда зарабатывает 1 балл. Побеждает команда, набравшая наибольшее количество баллов.

В игре участвуют учащиеся 2 класса. Класс делится на 5 команд по 4-5 учащихся. Темы игры «Имена», «Знаки препинания», «Грамматика», «Сказки», «Ребусы, загадки». В каждой теме по пять вопросов. Каждому вопросу соответствует определенный балл, по степени их сложности. Команды по очереди выбирают тему и номер вопроса, например: «Имена, 4». Если команда дает правильный ответ, то получает 4 балла. В ходе игры каждая команда отвечает на 5 вопросов. Побеждает команда, набравшая большее количество баллов.

Сценарий и презентация к празднику 8 марта. Праздник проводился для учащихся 2 класса+ конкурс "А ну-ка мамочки, а ну-ка детки"
 

  

Данное мероприятие разработано для 1-4 классов коррекционной школы 8 вида. Оно знакомит детей с праздником Рождества и символами Рождества. Дети изготавливают символы Рождества совместно с учителями в группах. Для каждой группы выдается задание. В конце работы подводятся итоги

Данный урок по теме: «Сопоставление мягкого знака – показателя мягкости согласных и разделительного мягкого знака» проводился во 2 классе в форме ситуативной игры как один из уроков, показывающих дифференцированную работу учащихся на уроках русского языка при формировании умений, навыков и знаний (целевого применения усвоенного).

Сборник проверочных заданий составлен в соответствии с программой по литературному чтению для 3 класса. В нем содержится материал для проверки знаний учащихся по разделам учебника. Для проверки материала за год дается итоговый тест.

Презентация может быть использована по любому УМК, в 3 классе. Она поможет организовать повторение и обобщение изученных орфограмм. Ресурс можно использовать как для фронтальной работы, так и для самостоятельной. Работу можно провести в игровой форме, а также использовать для отработки орфографического навыка.

Предлагаю Вашему вниманию разработку урока русского языка в 3 классе поУМК "Гармония"
Урок в полном сопровождении презентации. Цель: учить распознавать личные окончания глаголов настоящего времени; развивать умения определять лицо глаголов; организовать наблюдение за окончаниями глаголов настоящего времени; Совершенствовать умение пользоваться приёмом письма с окошками.

  

Урок русского языка по теме «Непроизносимые согласные в корне слова» проводится в форме презентации, так как использование ИКТ на уроке в начальной школе – сильное средство в достижении цели развить, обучить, воспитать. Оно опирается на эмоциональную сферу , усиливает наглядное представление материала на уроке, сокращает время для контроля и проверки знаний учащихся. Я считаю, что использование ИКТ на уроке повышает темп урока, увеличивает объем работы, способствует развитию логического мышления. Учащиеся активно вовлекаются в учебный процесс, учатся навыкам контроля и самоконтроля.
Свою презентацию я использую на протяжении всего урока как сопровождение объяснения учителем нового материала и для контроля знаний учащихся по изучаемой теме.

    

 Данная разработка внеклассного мероприятия содержит сценарий и презентацию праздника, посвященного 75-летию произедению С.В. Михалкова "Дядя Степа". Мероприятие проводилось для учащихся 2 классов
 

  

Цель занятия:Систематизировать знания детей о загадках, вызвать эмоциональный и интеллектуальный отклик от работы по отгадыванию загадок.
Оборудование: Презентация к уроку, карточки – задания для работы в группах. тетрадь в клетку для графической работы.
Все слайды презентации интерактивны, т.е. возможна кропотливая работа с текстом всех загадок. В канву урока включены задания для подготовки к конкурсу "Русский медвежонок", для снятия усталости интересная физкультминутка в виде театральных этюдов, есть познавательный материал.
 

  

урок построен с использованием информационно-коммуникативных и исследовательских технологий.Цель урока систематизировать и обобщить знания детей о творчестве М.Ю.Лермонтова.Дифференцированная и групповая работа позволяет донести материал урока доступно.Урок формирует все компоненты учебной деятельности.

     

Конспект и презентация к внеклассному занятию по факультативному курсу "Разговор о правильном питании", тема: "Полдник. Время есть булочки"

На внеурочном занятии используется мультимедиа установка, ПК. Занятие составлено в соответствии с учётом современных требований ФГОС.

Занимательное азбуковедение
Весёлая грамматика
В гостях у слова
Ребусы

  

Весёлая презентация по склонению имён существительных