Начальная школа

Данная презентация создана для проведения устного счёта на уроках математики во 2 классе. Презентация содержит примеры на сложение и вычитание в пределах сотни, без перехода через разряд. Играя, дети повторяют устные приемы сложения и вычитания двузначного числа и однозначного, а также "круглого" десятка.
 

  

Школа... Мы часто слышим, что школа не может помочь родителям и детям справиться с проблемами воспитания.Но, ведь эту помощь оказывают те учителя, которые преданы своей работе, своему благородному делу. Возникает "треугольник" (ученик-учитель-родитель). Как же надо взаимодействовать нам всем, чтобы добиться эффективного результата? Только сотрудничество учителей с родителями поможет успешно справиться с проблемами.

   

Урок окружающего мира с презентацией по теме «Звери-млекопитающие» для 1 класса УМК «Школа 21 века»
Урок открытия новых знаний

Дидактическая цель урока:
-узнать что общего у зверей, почему их называют млекопитающими;
-узнать, чем различаются звери: делятся на диких и домашних , различаются по месту обитания, по способу зимовки.
На данном уроке проводятся фронтальная, индивидуальная работа, работа в парах.
Дети учатся ориентироваться в своей системе знаний: отличать новое от уже известного с помощью учителя; добывать новые знания: находить ответы на вопросы, используя учебник, свой жизненный опыт и информацию, полученную на уроке.

    

Конспект урока окружающего мира в 4 классе по теме: «Куликовская битва» и презентация к нему.
Урок разработан в соответствии с УМК «Школа России» по учебнику А.А.Плешакова «Окружающий мир», учебник для 4 кл. нач. шк. в 2 ч.-М.: Просвещение, 2009г.
Презентация содержит материал для проверки домашнего задания, новы материал по теме урока, иллюстрации и карты.

   

Данная викторина проводится после изучения раздела "Царства природы" по учебнику Н.Ф. Виноградовой "Окружающий мир", 3 класс. Яркая красочная презентация содержит вопросы и ответы. Презентация (26 слайдов) к викторине "Царства живой природы" проводится после изучения большого раздела. Ученики, отвечая на вопросы, показывают свои знания по пройденным темам. Цель: Углублять знания про царства живой природы Задачи: 1) Способствовать расширению знаний о царствах живой природы и их отличительными признаками между собой 2) Развивать познавательный интерес к изучению мира живой природы 3) Воспитывать любовь и бережное отношение к природе

    

Вся страна готовится к началу Зимних Олимпийских Игр. Этот классный час очень актуальный. Дети знакомятся с зимними видами спорта Олимпийских игр. Узнают некоторые интересные исторические факты. В конце мероприятия играют в игры, отгадывают загадки. Данный классный час проводится перед началом Зимней Олимпиады в Сочи. Презентация (25 слайдов) подробно рассказывает о зимних видах спорта. В сценарии классного часа даны подробные характеристики каждого вида спорта. Учитывая способности и возможности вашего класса, можно сократить некоторый исторический материал. Цель: Углублять знания про зимние виды спорта олимпийских игр. Задачи: 1) Способствовать расширению знаний о зимних видах спорта олимпийских игр 2) Развивать познавательный интерес к изучению видов спорта 3) Воспитывать интерес к занятию спортом и физкультурой
 

  

Цель математического тренажера: закрепление умения выполнять деление с остатком. Выполнен с применением технологического приема "Необычный калькулятор". У этого калькулятора около каждой цифры находится буква. Решив правильно пример, нажимаем на цифру соответствующую остатку и получаем букву-подсказку. Решив правильно предложенные примеры, вы сможете разгадать математические загадки. Может быть использован для проверки усвоения материала по соответствующей теме урока для фронтальной, групповой или индивидуальной работы. Управление осуществляется при помощи управляющих кнопок.

 

Игра предназначена для расширения представлений второклассников о растениях, занесенных в Красную, содействовать формированию умений распознавать растения, развитию интереса второклассников к изучению растений родного края. Игра выполнена с использованием дидактического приема "Анимированные паззлы".
Материал можно использовать на уроке окружающего мира или внеклассных занятиях для расширения кругозора учащихся.
 

  

Тренажер направлен на отработку таких морфологических признаков местоимения, как лицо, число, падеж.

Выполнен с использование технологического приема "Бегунок". Упражнение бегунок направленно на отработку грамматического материала. Суть упражнения заключается в том, что в верхнем поле появляется бегущая строка в заданном программой (нами) темпе. Обучающийся должен успеть найти в нижнем поле правильный ответ. Правильность определяет слово и картинка.

Упражнение можно использовать как на уроке, так и в самостоятельной работе, последнее предпочтительней, поскольку ход упражнения занимает некоторое время.

    

Контрольно-измерительный материал по окружающему миру для 3 класса (3 четверть) направлен на проверку знаний учащихся по изученному разделу «Наша безопасность», в который включены такие темы как: «Огонь, вода и газ», «Чтобы путь был счастливым», «Дорожные знаки», «Опасные места», «О молниях, змеях, собаках и прочем», «Экологическая безопасность». Данный тест проводится на обобщающем уроке.

Разработка урока для 1 класса УМК «Начальная школа 21 века».
Тема: «Знакомство с буквой Ф ф».
Урок разработан в соответствии с требованиями ФГОС второго поколения.
В ходе урока учащиеся выполняют ряд заданий, в том числе и творческих; предусмотрена самостоятельная работа и работа в парах. Для обучающихся, не умеющих читать, предусмотрены индивидуальные карточки.
 

  

Окружающий мир и ИЗО , 1 класс
УМК «Перспектива» - «Окружающий мир» А. А. Плешаков, М. Ю. Новицкая,
- "Изобразительное искусство" Т.Я.Шпикалова
Ресурсы - интерактивная доска, проектор, слайдовый материал, ЦОР, классмейты.
Урок комплексного применения знаний и умений
Цель урока - создать условия для применения ранее полученных знаний об играх, игрушках на уроке, способствовать творческому применению знаний о каргопольской игрушке в новой ситуации.
На данном уроке учащиеся выполняют творческое задание, используя возможности мобильного класса (индивидуальные нетбуки учащихся + ноутбук учителя с установленным программным обеспечением Classroom Management, учатся работать в программе Paint ).
 

  

Конспект и презентация урока "Экологические системы" (окружающий мир) по образовательной программе "Школа-2100", 3 класс. Данная разработка может быть использована учителями начальных классов по любой программе, содержащей изучение темы в курсе предмета.

         

Окружающий мир, 1 класс
УМК - "Перспектива"
Учебник - «Окружающий мир 1 класс часть 1» А. А. Плешаков, М. Ю. Новицкая,
- рабочая тетрадь «Окружающий мир 1 класс часть1» А. А. Плешаков, М. Ю. Новицкая
Урок открытия новых знаний
Цель урока - создать условия для формирования представлений о многообразии растений, способствовать развитию умения группировать растения (деревья, кустарники, травы)
На данном уроке учащиеся выполняют творческое задание, используя возможности мобильного класса (индивидуальные нетбуки учащихся + ноутбук учителя с установленным программным обеспечением Classroom Management и программой Art Rage).
 

  

Литературное чтение, 1 класс.
Можно использовать для создания проблемной или мотивационной ситуации на уроке.

         

Ресурс для уроков литературного чтения, окружающего мира и внеклассных занятий.

    

Цель: закрепление знаний состава чисел до 10

Использован технологический приём "Сорбонка", при помощи которого дети смогут проверить свои знания.

Презентация зашифрована паролем, чтобы начать работать, выберете режим «Только для чтения».
 

  

Данные ресурсы созданы для устного счёта.

Цель:отрабатывание навыков счёта в пределах 10.

Презентации зашифрованы паролем, чтобы начать работать, выберете режим «Только для чтения».

Цель: закрепление умений определять падеж имен прилагательных. Выполнен с использование технологического приема " Универсальный тренажер". Возможно использование на уроке как для фронтальной работы, так и для индивидуальной работы.

     

Тест по литературному чтению для 3 класса составлен по учебнику Л.Ф. Климановой, В.Г. Горецкого, М.В. Головановой «Родная речь» II часть. Данный тест позволяет проверить знания базового материала по теме «Были-небылицы».
Выполняя тестовые задания, ученик должен выбрать один верный ответ из четырех предложенных. Имеются ключи с тесту.