Презентации по русскому языку

Данное учебное занятие представляет собой практическое исследование по выявлению особенностей ударения и его функций в русском языке. Основной целью является закрепление знаний об основных акцентологических нормах и умение извлекать необходимую информацию из справочной литературы и современных источников информации. При работе с языковым материалом применяются различные формы деятельности: фронтальная, групповая, индивидуальная, работа в парах, используется мультимедийный комплекс, словари, Интернет-ресурсы, дидактический материал, аудиозаписи.

Ресурс предназначен для индивидуального и дистанционного обучения, может использоваться на уроке для фронтальной работы.

Тест-тренажёр поможет школьникам 8 – 9 классов подготовиться к итоговому контролю  по теме «Простое предложение»: повторить изученный материал, проверить знания и усовершенствовать свои умения и навыки. В ходе работы ученик сам подсчитывает количество набранных баллов и выставляет себе оценку (нормы оценивания даны по 12-балльной системы Украины, их можно заменить своими).

Цель использования: промежуточный контроль ЗУН по теме «Орфография и пунктуация».
Инструкция по использованию презентации-тренажёра:
Применение данного методического ресурса позволит осуществить контроль ЗУН обучающихся по следующим разделам учебного предмета:

правописание приставок на З, С;
правописание чередующихся гласных в корнях слов;
написание суффиксов -ЧИК, -ЩИК;
написание суффиксов -ИК, -ЕК;
именные и глагольные словосочетания;
простые и сложные предложения:
распространённые и нераспространённые предложения;
односоставные и двусоставные предложения.

Презентация предназначена для использования на уроке русского языка  в  6 классе, цель которого – обобщение знаний учащихся, полученных при изучении темы «Имя прилагательное», в форме интеллектуальной игры, позволяющей школьникам увидеть свои успехи, достижения и осознать необходимость получения новых знаний; формирование мотивации обучения; воспитание интереса к предмету, способности работать в команде.

Также данный ресурс можно использовать для проведения внеклассного мероприятия по предмету в рамках недели русского языка и литературы, при индивидуальном и дистанционном обучении.

Данная презентация содержит материал для написания подробного изложения.

Данная презентация содержит материал для написания подробного изложения по тексту К.Г. Паустовского "Первый снег".

В 5 классе ученики изучают раздел "Лексика" в течение 8 - 10 часов (в зависимости от тематического планирования учителя). Данная презентация составлена для заключительного урока по теме. В увлекательной форме ученики повторят и закрепят знания о многозначных словах, омонимах, синонимах, антонимах. Можно класс разделить на команды и провести соревнование.

Интерактивный кроссворд состоит из 12 вопросов. Работа с презентацией осуществляется с помощью управляющих кнопок: переход на следующий слайд, нажатие на «Подсказка» для получение подсказки, нажатие на «Ответ» для получение ответа.
Можно использовать на уроке русского языка во время изучения нового материала либо как закрепление изученного.

Материал презентации поможет пятиклассникам отработать навык выбора гласных в корнях с чередованием и проверить уровень знаний по теме. Игра-тренажёр предназначена для использования при индивидуальном и дистанционном обучении. Презентацию можно также использовать на уроке по данной теме при фронтальном опросе (слайды 3 – 14) или при работе в парах.

Инструкция по работе с игрой-тренажёром «Морское путешествие»

1. Выбрать правильный ответ, нажав на кораблик с нужным словом.
2. Если выбран неправильный ответ, кораблик «утонет», появится и исчезнет изображение грустного «лингвистического колобка».
3. При верном ответе кораблик закачается и появится изображение весёлого «лингвистического колобка».

Материал ресурса поможет пятиклассникам отработать навык выбора гласных после буквы Ц и проверить уровень знаний по теме. Тест-тренажёр предназначен для использования при индивидуальном и дистанционном обучении: он содержит достаточный словарный материал (64 слова), инструкцию по работе с ресурсом, теоретический материал (каждый слайд имеет управляющую кнопку «Повтори правило»)
Презентацию можно также использовать на уроке по данной теме при фронтальном опросе «по цепочке» ( слайды 4 – 11) или при работе в парах.

Инструкция по работе с тестом-тренажёром «Буквы И,Ы после Ц»

1. Выбрать правильный ответ, нажав на кнопку с нужной буквой.
2. Если выбран неправильный ответ, появится красный кружок, а буква исчезнет.
3. При верном ответе появится зелёный кружок, а буква переместится в слово.
4. В случае необходимости можно обратиться к теории при помощи кнопки «Повтори правило».
5. В ходе выполнения теста нужно считать допущенные ошибки, чтобы в конце определить свой уровень знаний по теме (нормы оценивания даны по 12-балльной системе Украины, их можно заменить своими)
6. Переход к следующему и предыдущему слайду по кнопкам - стрелкам.
7. Вернуться к началу теста-тренажёра можно по кнопке «Пройти тест заново».