Познавательная игра,которую можно провести в рамках декады биологии или как обобщающий урок в первом полугодии для учащихся 7 класса, занимающихся по учебнику В.Б. Захарова, Н.И. Сонина «Биология. Многообразие живых организмов». Игра состоит из 2 раундов, в каждом члены команд выбирают тему, затем вопросы. Вопросы и задания позволяют не только обобщить и расширить знания о бактериях, грибах, растениях, но и содействуют формированию познавательного интереса к предмету биология, развитию внимания, памяти, речи, сообразительности, находчивости.

Целевая аудитория: для 7 класса

Автор: Кузнецова Альфреда Накиповна
Место работы: МБОУ "Новоаганская ОСШ №2"
Добавил: Alf_Kuz

Скачать с портала (2.86 Mb)

Уважаемые коллеги! Автор ждёт Ваши отзывы! Оставьте своё мнение о разработке!

Всего комментариев: 2

Порядок вывода комментариев:

Ирина_Евгеньевна • 18:35, 28.11.2013

Хорошая игра, можно провести на обобщающем уроке после изучения растений. Отличные картинки, повторяются в игровой форме важные и интересные моменты из пройденного в 7-м классе. Есть вопросы не только о растениях, но и на повторение - о грибах и бактериях. Ответы анимированы по щелчку. На поле со ссылками на вопросы в первом раунде не работает ссылка на третий вопрос по водорослям - надо правой кнопкой мыши перейти на слайд с вопросом, об этом написано в конспекте. У меня, к сожалению, не открылась физминутка и музыка. Эксперт.

2 Ishina • 22:27, 26.12.2013

Цитата Ирина_Евгеньевна

У меня, к сожалению, не открылась физминутка и музыка.

Физминутка не может открыться, так как на неё дана ссылка в конспекте и в презентации на Youtube, но сам видеоролик не прикреплён к слайду 26. Ни в аннотации, ни в конспекте нет предупреждения о том, что надо скачивать этот ролик, или подключиться к Интернету для проведения этой физминутки.

Музыкальных/звуковых файлов нет в папке с презентацией, поэтому и звуковое сопровождение отсутствует... хотя в конспекте есть строка

Цитата Часть текста из конспекта/сценария

Слайд "Слайд 40 «Музыкальная остановка» Переход к слайду 40 по значку на слайде 21"
Деятельность учителя "Пока жюри подводит итоги, проведем конкурс «Узнай песенку»."
Деятельность учащихся "Учащиеся отгадывают детские песни по отрывку мелодии."

Я, так понимаю, для положительного отзыва не хватает исправить эти недоработки?! И всё...