Внеклассные мероприятия в начальной школе

Пираты попадают на необитаемый остров, там они встречают привидение, шамана, туземцев и выполняют задания.

Цель: 1. Создание эмоционального положительного настроения.

          2. Воспитание взаимопомощи. Доброжелательного отношения друг к другу.

Праздник проводится в начальной школе. Каждый класс готовит свою сказку-миниатюру. В предложенный сценарий
включаются все миниатюры-сказки. Действующие лица:
1. Ведущий.
2. Принцесса.
3. Звездочки - группа девочек.
4. Лиса Алиса.
5. Кот Базилио.
6. Дед Мороз (за кадром).
Возможный вариант использования сценария в одном классе с помощью старшеклассников или взрослых.

Данный сценарий предназначен для проведения в классе. Увлекательные задания, групповая форма организации позволят весело и с пользой провести мероприятие.
Оборудование: Для оформления класса: шары, снежинки, елочные украшения, рисунки детей на тему Нового года. Материалы для конкурсов: карточки с заданиями, жетоны, квадратики разного цвета для определения команд, медали, бумага и ручки, колокольчик. Призы: ручки, карандаши, ватман с карточкой для 1 конкурса, лист для жюри, листы для каждой команды с текстом «Тараканище», новогодние открытки для жюри (4 шт.). Музыкальное оформление: фонограмма песен «В лесу родилась елочка…», «Танец маленьких утят», музыка для начала, для проведения конкурсов, для перемен.

Данный сценарий предназначен для проведения праздника в классе. Доступные задания, интересная организация досуга детей.

Оборудование: ромашка с 6 лепестками-заданиями, 30 призов для минифантов, 30 призов в обертках на нитке, по 6 прямоугольников-билетов красного, синего, желтого, зеленого,  белого цветов, воздушный шарик, шарф, ножницы.

Музыка: песни «В лесу родилась елочка», «Маленькой елочке», «Танец маленьких утят».

Цель проекта: формирование представлений о значении правильного питания в жизни.
познакомить детей с заповедями русского народа о хлебе;
показать, что во все времена хлеб был и остается основой жизни человека;
рассказать о истории создания хлеба, его родословной, познакомить с условиями его выращивания.

Около 400 лет назад французский математик и философ Б.Паскаль сказал: «Предмет математики настолько серьёзен, что полезно не упускать случаев делать его немного занимательным» Данное высказывание послужило эпиграфом к «Неделе математики», которая была проведена для учащихся 2 класса.
План проведения: Понедельник Открытие « Недели математики»
Анкета «Я и мой класс в числах»
Вторник Конкурс поделок « Занимательные числа и фигуры» Среда Выставка рисунков «С кем дружат числа?»
Здравствуй, новая игра! Математическая!
Четверг Интеллектуальный марафон
Театр юного зрителя
Пятница Защита проекта «Математика в нашей жизни»
Математический КВН

Данная разработка внеклассного мероприятия посвящена Дню юного героя антифашиста. Целью мероприятия является воспитание патриотизма. Дети знакомятся с историей своей Родины в тяжелые годы войны. К плану - конспекту прилагается презентация, в которой отражены фотографии военного времени и фотографии пионеров - героев: Марата Казея, Зины Портновой, Вали Котика. Также данное мероприятие воспитывает у учащихся интерес к совместной деятельности. Дети делятся на группы, выступая в роли военных корреспондентов. Им выдается подготовленный информационный материал о пионерах- героях. Задача военных корреспондентов выпустить боевые листки. Далее каждая группа представляет свою работу. Этот материал может быть использован и как мероприятие, посвященное Дню Победы.

Воспитание через сказки толерантности,уважения к ближним,умения работать в коллективе.Воспитание художественного вкуса ,любви и заботе о ближнем.Детские праздники позволяют ребятам раскрыть свои таланты во внеурочной деятельности.Работать над дикцией,прививать интерес к литературе.

Это занятие было показано мной на районном семинаре по воспитательной работе. Занятие посвящено народному празднику Масленице. Занятие познакомило ребят с традициями празднования Масленицы, с атрибутами и значениями символов праздника. Познакомились со славянской богиней смерти - Мореной и ее роли в этом празднике. В рамках этого занятия был сделан каждым ребенком оберег - символ Масленицы " солнышко"

Данное внеклассное мероприятие с успехом прошло в нашей школе. Проводить следует в октябре, когда малыши уже немного адаптируются . Ведущий должен учитывать индивидуальные особенности детей. Героя "Почемучку" лучше выбрать из числа родителей или старших школьников.