Внеклассные мероприятия для классного руководителя

Сценарий для внеклассного мероприятия, посвящённый Международному женскому дню 8 марта . Мероприятие способствует атмосфере праздника, активного отдыха детей и их родителей, развивает творческие способности учащихся.Представленный материал рекомендуется для учащихся 5-6 классов. Сценарий сопровождается презентацией, которая красочно оформлена и имеет музыкальное сопровождение.

     

Интересный сценарий с яркими любимыми всеми героями (Лиса Алиса и кот Базилио, Мальвина), правильно подобранная музыка, художественное оформление актового зала или класса, мультимедийное оформление, позволит вам организовать и провести незабываемый праздник и заслужить благодарность ваших детей и зрителей.

  

Сценарий к классному часу «Смеяться разрешается» может быть использован на классном часе в 5-6 классе. Данный сценарий позволяет весело и интересно провести классный час с учащимися.

Перед проведением классного часа учителю необходимо раздать материал обучающимся, обладающим актерскими данными, для заучивания некоторых аспектов. Данный классный час позволяет учащимся раскрыть свои способности и проявить творчество.

 

Предлагаемая разработка может быть использована учителями как на классных часах, так и уроках по обществознанию, посвященных патриотическому воспитанию. Презентация раскрывает сущность понятия "патриот" с точки зрения В.И. Даля и С.И. Ожегова. Затем приведены статистические данные опрошенных о понятии "патриотизм" и идеальная схема патриотизма. Далее показаны портреты тех знаменитых людей, кто считал себя патриотом: Б.Н. Ельцин, Г.К. Жуков, С.М. Миронов, Сергий Радонежский и другие

Предлагаю Вашему вниманию презентацию литературной игры-викторины для учащихся 5-6 классов "Наш добрый Ханс Кристиан Андерсен", которая может быть проведена в рамках недели детской книги. Цели мероприятия: 1)познакомить учащихся с интересными фактами из биографии писателя; 2)развивать интерес к чтению; 3)на примерах сказочных героев воспитывать доброту, смелость, находчивость, милосердие, веру в дружбу и уважение к старшим. Учащиеся должны будут заранее прочитать сказки Андерсена. Игра-викторина включает восемь конкурсов: "Разминка", "Угадай сказку", "Продолжи сказку", "Загадки", "Узнай сказку по рисункам", "Портрет героя", "Бюро находок", "Кто и о ком говорит?"

     

Цели:

1. Составить коллективный портрет выпускного класса.
2. Осознать индивидуальные и коллективные достижения классного сообщества.
3. Определить роль школы и класса в жизни выпускников, вклад каждого из них в жизнедеятельность и развитие школьного коллектива.

Более 20 тысяч звонков вместили в себя 9 школьных лет. Ни один из них не похож на другой. Какой-то торопил на первый урок, какой-то звал к любимому учителю, какой-то выручал тебя в трагический момент, когда тебя вызывали к доске, а ты вовсе туда не хотел идти. А были, что греха таить, ни с чем несравнимые звонки в конце четверти, в конце учебного года… Казалось, им не будет конца! Но вот подошло время последнего звонка! Позади – 9 лет, позади – школьные годы!

 

Цель: Выявление обучающимися своей профессиональной направленности.

Задачи:

• Нацелить обучающихся на серьёзное осмысление выбора профессии.
• Дать возможность сориентироваться в типах профессий, выявить свои стремления, желания и наклонности.
• Объяснить, какие факторы влияют на выбор будущей профессии.
• Формировать осознанность, ответственность за выбор будущей профессии.
• Продолжить работу по улучшению нравственного климата в классе.

 

На пороге XXI века становиться актуальным задуматься о том, что такое жизнь, в чем ее смысл. Чтобы поразмышлять над этой не легкой темой, мы и собрались здесь, на классном часе.
Шестнадцать - возраст откровенный,
Пора влюбленности и грез,
Пора волнений и сомнений,
И нежных встреч, и тайных слез.
Такая волнующая жизнь у вас сейчас. Совсем скоро вы, ребята, окажетесь во взрослой жизни. С каким жизненным опытом? С каким запасом духовно-нравственных качеств? Как будете жить вдали от дома?
Эти вопросами задаются не только ваши родители, но и мы, учителя.

Цель: воспитание уважительного отношения в среде школьников к великому подвигу фронтового поколения, воспитание высоких моральных качеств и нравственных устоев.

Ход урока
Учитель: Здравствуйте дорогие ребята! Наш первый урок в наступившем учебном году называется «Сирень 1945 года». Эта тема выбрана не случайно: пышные букеты сирени дарили девушки воинам-победителям; букетами сирени встречали на станциях поезда, с возвращающимися из Берлина войсками. Радостная и яркая, ароматная и нежная, романтическая майская сирень запомнилась воинам-освободителям на долгие годы. Сирень – растение, наделенное особой душой, хранящее память о событиях 1945 года. Вспомните о красивой традиции встречать каждый День Победы цветущими кистями сирени, признанной символом Победы в Великой Отечественной Войне. Мы – поколение 3-го тысячелетия обязаны помнить и чтить подвиг наших дедов и прадедов, одержавших победу над немецко-фашистскими захватчиками.

В архиве содержится сценарий внеклассного мероприятия, презентация и звуковое сопровождение к ней...