Что бы Вы лично изменили в сегодняшней системе образования?

Дата: Четверг, 01.10.2015, 20:09 | Сообщение #51

ТАМ6373

Бывалый

Группа: Пользователи

Сообщений: 310

Статус: Отсутствует

Вернул бы образование СССР.

Сообщение отредактировал ТАМ6373 - Четверг, 01.10.2015, 20:35

Дата: Пятница, 02.10.2015, 02:04 | Сообщение #52

yatzenkogalia

Бывалый

Группа: Друзья

Сообщений: 454

Статус: Отсутствует

Цитата ТАМ6373 (

)

Вернул бы образование СССР.

Это, к сожалению, невозможно. Хотя, почему к сожалению? Это просто невозможно вернуть! Причина в сильном изменении объекта обучения. В любом обществе в основе каждого действия лежит идея. Ни кому в голову не придёт желание уравнивать идеологию советского и современного периодов?
Нынешней молодежи прошлое нашей страны, минимум, непонятно!

Учитель - это большая ответственность.

Дата: Суббота, 03.10.2015, 14:49 | Сообщение #53

Сергеев_ЕВ

Модератор форума

Группа: Модераторы

Сообщений: 3177

Статус: Отсутствует

Цитата yatzenkogalia (

)

Ни кому в голову не придёт желание уравнивать идеологию советского и современного периодов?

Не обольщайтесь, в США идеологии не меньше, чем у нас, в своё время было. И сейчас, может быть, даже больше, чем в 60-80гг.

Окажу помощь в создании и администрировании учительских сайтов в системе uCoz

Дата: Суббота, 03.10.2015, 18:20 | Сообщение #54

yatzenkogalia

Бывалый

Группа: Друзья

Сообщений: 454

Статус: Отсутствует

Цитата Сергеев_ЕВ (

)

Вы меня не поняли. Я веду речь о нашей стране , но в разные отрезки времени.

Учитель - это большая ответственность.

Дата: Суббота, 03.10.2015, 20:37 | Сообщение #55

Сергеев_ЕВ

Модератор форума

Группа: Модераторы

Сообщений: 3177

Статус: Отсутствует

Сегодня-то да, идеологии у нас нет. А там, где чего-то нет, там быстро появляется что-то другое. И выползают разного рода болотники, белоленточники и т.п.

Окажу помощь в создании и администрировании учительских сайтов в системе uCoz

Дата: Воскресенье, 04.10.2015, 17:52 | Сообщение #56

Лес-Ник

Активист

Группа: Друзья

Сообщений: 624

Статус: Отсутствует

Цитата Сергеев_ЕВ (

)

Сегодня-то да, идеологии у нас нет

Более того, идеологизация образовательного процесса запрещена Конституцией РФ. Поэтому, когда мы встречаем (а встречаем подобное сплошь и рядом) выражение типа "воспитать нынешнее поколение школьников в духе...." в каком либо документе, оказывается, сей документ есть антиконституционный акт. Так что современный учитель может оказывать только образовательные услуги и... не более того.
Что же касается того, что

Цитата yatzenkogalia (

)

Нынешней молодежи прошлое нашей страны, минимум, непонятно,

пожалуй, где-то соглашусь с этим. Но однозначно обвиню в этих "непонятках" учителей и не только учителей истории и обществознания. Всех учителей. Кто, как не они должны были корректно и доходчиво наставить неокрепшие молодые души, научить разобраться в огромном море ложной информации о Советском Союзе бытовавшей в пору его развала и не исчезнувшей до сего времени. Кто как не они должны были показать истинные ценности гражданского общества - патриотизм, любовь к Родине, взаимопомощь и т.д., а не единственно любовь к "золотому тельцу", что усиленно пропагандирует и, надо сказать, с успехом продвигает в молодые умы наших сограждан доставший всех"демократический" Запад. Это я к тому, что ситуацию можно и непременно нужно срочно исправлять. ~~Даже вопреки запретам Конституции.~~

Лес-Ник

Дата: Понедельник, 05.10.2015, 03:53 | Сообщение #57

yatzenkogalia

Бывалый

Группа: Друзья

Сообщений: 454

Статус: Отсутствует

Цитата Лес-Ник (

)

обвиню в этих "непонятках" учителей и не только учителей истории и обществознания. Всех учителей.

Вы прекрасно понимаете, что делами, руками одних учителей этот общественный пласт не осилить. Посмотрите на содержание школьных учебников по общественным дисциплинам, и мы вынуждены ими пользоваться. Даже Отечественная война в них дается с МАКСИМУМОМ толерантности, какого-то стеснения. А что говорить о других периодах, в описании которых, мы самобичуем себя на весь мир? И кто -то пропускает эти учебники в школы.
Хотя, я согласна, если бы каждый честно занимался своим делом, воспитывая наших детей, ориентация на "демократический" Запад была бы не так губительна для наших национальных ценностей.

Цитата Лес-Ник (

)

что ситуацию можно и непременно нужно срочно исправлять.

И тут я согласна. Вот только: чем дольше мы тянем с этими мерами, тем более неуправляемой становится ситуация.
Мое глубоко сидящее мнение, все действия в обществе нужно проводить в соответствии с законодательством. И опять: не учителя пишут (издают) законы.

Цитата Сергеев_ЕВ (

)

Сегодня-то да, идеологии у нас нет.

Идеология в любом обществе есть. Вот степень её разная: есть всёпоглощающая, есть всепримеряющая ( у нас, у россиян, среднего не бывает). Но она обязательно есть.

Учитель - это большая ответственность.

Дата: Понедельник, 05.10.2015, 22:24 | Сообщение #58

ТАМ6373

Бывалый

Группа: Пользователи

Сообщений: 310

Статус: Отсутствует

С идиологией мне кажется жить в школе было интересней.Да и порядка было больше.Все знали к чему стремиться. А сейчас?

Дата: Пятница, 20.07.2018, 16:25 | Сообщение #59

Svetlana9591

Начинающий

Группа: Пользователи

Сообщений: 1

Статус: Отсутствует

Жаль, поздновато наткнулась на этот опрос, а он очень интересный.."Кабы я была царица.."
1) Законодательно ввести не более 6-и уроков в день в старшей школе. В младшей и средней и того меньше. Нужны больше 30 часов в неделю ? Тогда шестидневка с полноценной субботой. Да хоть 7-дневка, все лучше, чем "мариновать" учеников на 7-ых и 8-ых уроках. Усваивать новую информацию больше 6-и уроков подряд все равно они не могут.
2) Обеспечить ( не знаю, правда, как..) всем только первую смену с окончанием уроков не позднее 14 ч. Начало уроков - между 7-30 и 8-30, как получится.
3) Убрать загадочные уроки типа физры и обж. Моя бы воля, я бы ни одной физкультуры не оставляла бы в старших классах. Да, я сама была "спортивной" в свои 18, и сейчас без спортзала не могу. Но уроки физры во всех известных мне школах - это не спорт, не физ подготовка, это просто бесполезное проведение времени. Спорт нужен, но школа здесь ни при чем.
4) Ввести более гибкую систему оценок. 20-балльную хотя бы. А то сейчас она тоскливо-двухбалльная, кому 4, кому 3, крайние оценки 5 и 2 оставлены на крайний случай..
5) Подкорректировать систему оценивания на ЕГЭ. Нет, сам ЕГЭ - замечательная идея, но в случае с ЕГЭ по математике хорошая идея почти обесценивается странной системой оценивания. За большие сложные задачи даётся по 2, по 3 балла, и то за идеально выполненную задачу, при малейшей ошибке минус балл. И те, кто написал интересные идеи по задаче, но не довел до ответа, получают 0 наравне с теми, кто и условие не читал. Лучше бы сложные задачи оценивать большим количеством баллов, чтобы первичных баллов тоже было 100, а не 32, чтобы не приходилось потом этим 32 баллам присваивать какие-то новые значения по 100-балльной шкале. Не знаю, как оцениваются ЕГЭ по другим предметам, но боюсь, что и там так же.
6) Конечно, поднять зарплаты учителям и сократить количество отчётности ( но это уже из нереального..)

Дата: Суббота, 21.07.2018, 12:05 | Сообщение #60

Оформитель

Бывалый

Группа: Друзья

Сообщений: 306

Статус: Отсутствует

Убрать бесполезные, высосанные из пальца, предметы типа: Мировая худ. культура, Основы религиозной культуры и светской этики, и тд.
Убрать третий час физкультуры, вместо него вернуть черчение.
Вернуть пятидневку.
Вместо "дебильного" ОБЖ вернуть НВП.
Прошу меня извинить, если обидел кого- нибудь из учителей- предметников...

Оформитель

Страница 6 из 8 « 1 2 … 4 5 6 7 8 »
Модератор форума: Ishina, Сергеев_ЕВ