|
Авторское право на электронные разработки учителя
|
|
|
|
Дата: Вторник, 01.06.2010, 17:07 | Сообщение #1
|
|
tryton
Новичок
Группа: Проверенные
Сообщений: 31
Статус: Отсутствует
|
В настоящее время есть возможность оформить свои авторские права на государственном уровне следующими способами:
1) если разработка имеет вид базы данных - регистрация в Роспатенте.
2) регистрация в Информрегистре;
3) регистрация в объединенном фонде электронных ресурсов "Наука и образование" (учреждение Российской Академии Образования).
При регистрации через Российскую Академию Образования, согласно Закону об обязательном экземпляре документов, информация о Вашей разработке попадает в ЦИТиС - общефедеральное хранилище документов.
После регистрации информация о разработке публикуется в журнале (билингвал.) и в газете, таким образом, педагогическая общественность информируется о Вашей разработке (вероятность коммерциализации)
Согласно Положению о порядке присвоения ученых званий, ЗАРЕГИСТРИРОВАННАЯ разработка учитывается как научная работа (к сожалению, даже регистрация в НТЦ Информрегистр такой возможности не предусматривает).
В свете последних реформ в образовании (в частности вступающих в силу с 01.01.2011г.), значимость вещественной оценки и защиты интеллектуальной собственности педагога стремительно возрастает. На практике имеешь дело с тем, что социальные сети "творческих учителей" зачастую нарушают авторские права своих участников под благовидным лозунгом пропаганды передового педагогического опыта (только почему-то без ведома авторов-разработчиков). Ульяновское отделение Объединенного фонда электронных ресурсов "Наука и образование" (РО ОФЭРНиО - Ульяновск) предоставляет авторам-разработчикам свободно распространяемую технологическую платформу «Доминанта» (рег. № 15276 от 27.01.2010 г). Использование данной методики позволяет не только создать электронный ресурс без специальной подготовки в области информационных технологий, но и сопровождать его как лицензионный продукт, а также защитить авторские права разработчика.
Ссылка на официальный cайт: http://xn--80aakqthbd5b.su (www. доминанта.su)
<a href="eos1.gif"><img
style="border: 0px solid ; width: 100px; height: 100px;" alt=""
src="eos1.gif" /></a>
|
|
|
|
|
|
Дата: Вторник, 08.06.2010, 03:03 | Сообщение #2
|
|
ORIGIN
Начинающий
Группа: Проверенные
Сообщений: 2
Статус: Отсутствует
|
Здравствуйте, Дмитрий!
Как участник "Сети творческих учителей" хочу встать на защиту портала, который подарил многим учителям возможность БЕСПЛАТНОГО ОБУЧЕНИЯ, ТВОРЧЕСКОГО ОБЩЕНИЯ, БЕСПЛАТНОЙ ПУБЛИКАЦИИ собственных материалов и объективной оценки этих материалов, возможность проявить себя в различных конкурсах и творческих акциях, получить юридическую поддержку....(согласитесь, таким набором возможностей не может похвастаться ни одно учительское объединение!)
Если бы Вы более вдумчиво совершили экскурсию по страницам портала, то, безусловно, обратили бы внимание на то, что "работа бумажки ради" - это не самоцель участников портала, здесь среда ТВОРЧЕСКОГО ОБЩЕНИЯ, включающая в себя содружество, сопереживание, созидание: учителя всех российских регионов и зарубежья стали друзьями, объединились в проектах и группах, что, на мой взгляд, бесценно.
Учителя "Сети" - образованные люди, и, как мне кажется, если бы возникла ситуация "нарушения прав", непременно заявили бы об этом. Существуют правила публикации материалов на портале, защищающие авторство, и, более того, существуют вечные понятия ЧЕСТЬ, ЧЕСТНОСТЬ, ДОСТОИНСТВО, СОВЕСТЬ, которые всегда характеризовали УЧИТЕЛЬСТВО, и именно эти качества отличают участников "СЕТИ" -
Если Вы хотели прорекламировать программу "Доминанта", совсем не обязательно было прибегать к порочащим портал словам - получилось очень не
ПО - МУЖСКИ.
|
|
|
|
|
|
Дата: Вторник, 08.06.2010, 05:56 | Сообщение #3
|
|
tryton
Новичок
Группа: Проверенные
Сообщений: 31
Статус: Отсутствует
|
ПО МУЖСКИ - ЭТО когда высказываешь свое ответственное мнение, а подпевал и раньше и сейчас хватает...
<a href="eos1.gif"><img
style="border: 0px solid ; width: 100px; height: 100px;" alt=""
src="eos1.gif" /></a>
|
|
|
|
|
|
Дата: Вторник, 08.06.2010, 13:15 | Сообщение #4
|
|
ORIGIN
Начинающий
Группа: Проверенные
Сообщений: 2
Статус: Отсутствует
|
Здравствуйте Дмитрий!
Александр Борисович зарекомендовал себя как талантливый и опытный руководитель, педагог, организатор, уважаемый учителями, работающими под его началом в "Сети", и, безусловно, он не нуждается в моей поддержке - меня смущает тип поведения, позиционируемый Вами - для того, чтобы "продвинуть" свою программу "Доминанта", Вы очень легко и просто выливаете ушат грязи на тех, кто по - праву заслужил уважение и доверие не одной тысячи учителей, и такая попытка "подорвать" авторитет выглядит, по меньшей мере, смешно, по большей - гадко!
|
|
|
|
|
|
Дата: Четверг, 23.09.2010, 18:51 | Сообщение #5
|
|
LIP
Участник
Группа: Проверенные
Сообщений: 108
Статус: Отсутствует
|
Спасибо,Дмитрию за информацию.
|
|
|
|
|
|
Дата: Четверг, 23.09.2010, 19:49 | Сообщение #6
|
|
tryton
Новичок
Группа: Проверенные
Сообщений: 31
Статус: Отсутствует
|
Не стоит благодарности. Печально только то, что российские социальные сети в образовательной сфере порой дискредитируют саму идею "социальная сеть", как идею сообщества свободно мыслящих специалистов-педагогов. Мне пришлось сделать ссылку на определенное мнение (совпадающее с моим) еще и потому, что наши настоящие УЧИТЕЛЯ (именно с большой буквы) в этой ситуации просто боятся высказать что-либо в защиту своих авторских прав. Коллеги, давайте правильно расставим моральный и материальный аспекты...
<a href="eos1.gif"><img
style="border: 0px solid ; width: 100px; height: 100px;" alt=""
src="eos1.gif" /></a>
|
|
|
|
|
|
Дата: Суббота, 25.09.2010, 19:47 | Сообщение #7
|
|
ssssancha
Участник
Группа: Проверенные
Сообщений: 70
Статус: Отсутствует
|
Мне кажется, что ничего не будет плохого в том, что мы буде знать свои права. Спасибо, Дмитрий.
Елена, как хорошо вы сказали о данном интернет ресурсе. Мне кажется, все именно так и есть.
Есть только один способ узнать будущее:
создать его своими руками.
|
|
|
|
|
|
Дата: Воскресенье, 26.09.2010, 21:13 | Сообщение #8
|
|
tryton
Новичок
Группа: Проверенные
Сообщений: 31
Статус: Отсутствует
|
Уважаемые коллеги!
Предлагаем Вам оформить подписку на регулярное получение актуальной информации о Фонде и электронных образовательных ресурсах (ЭОР). Материалы высылаются по электронной почте.
1. Подписка на ХРОНИКИ ОБЪЕДИНЕННОГО ФОНДА ЭЛЕКТРОННЫХ РЕСУРСОВ
«НАУКА и ОБРАЗОВАНИЕ»:
Каталог продукции и рефераты учебных, методических, информационных и программных ресурсов образовательного назначения - 1 раз в месяц (первый раз высылается после оформления подписки).
Актуальность внедрения новых инновационных технологий обучения находится в прямой взаимосвязи с повышением эффективности использования возможностей современной компьютерной техники, сохранением и развитием творческого потенциала педагогического сообщества.
2. Подписка на Программное обеспечение на базе инструментально-технологической платформы
«Доминанта» (свид. о госрег. №15276 от 27.01.2010г.):
Методический комплект "ИНСТРУКЦИЯ автору-разработчику ЭОР" безвозмездно передается по мере появления обновлений.
Подписчикам высылается CD-диск. Диск содержит подробные инструкции ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ ЭОС "Доминанта" (ЭКСПЕРТНО-ОБУЧАЮЩАЯ СИСТЕМА), Руководства по эксплуатации на свободно распространяемое Программное обеспечение, Типовые решения и шаблоны.
Использование инновационной технологии позволяет не только создать электронный ресурс без специальной подготовки в области информационных технологий, но и сопровождать ЭОР как лицензионный продукт, а также защитить авторские права разработчика.
Получить электронную форму заявки на подписку можно сделав запрос по адресу: tryton@ulx.ru или на сайте: www.доминанта.su в разделе "Бесплатные подписные издания"
<a href="eos1.gif"><img
style="border: 0px solid ; width: 100px; height: 100px;" alt=""
src="eos1.gif" /></a>
|
|
|
|
