|
|
Дата: Четверг, 23.02.2012, 16:59 | Сообщение #1
|
|
Shevvl74
Начинающий
Группа: Пользователи
Сообщений: 1
Статус: Отсутствует
|
Для меня Виталий Левенталь не просто методист, автор нескольких учебников английского языка и собственной методики его изучения.
Левенталь для меня – блестящий писатель-просветитель, автор самых лучших, самых удачных, самых понятных учебников и одной из самых совершенных методик. Более того, я даже не могу назвать его книги учебниками, это больше, чем учебники, это то, что даёт человеку много больше, чем просто знание. Книги Левенталя побуждают человека мыслить, причём мыслить вне стереотипов.
Книги написаны с изяществом и остроумием, читаются легко, как хорошая беллетристика. В этом их особая ценность. Автор не просто учит нас премудростям английского языка, он, как опытный проводник, ведёт нас по лабиринтам грамматических конструкций и идиоматических выражений, указывая нам кратчайший путь к успеху.
Один из основных посылов Левенталя – единицей речи является не слово, а предложение, практически разрушает привычные представления об изучении иностранного языка, как заучивание огромного вороха слов и бесконечные словарные диктанты. Ничем этим Левенталь не занимается. Его главная задача – научить думать. Думать и понимать. А тот, кто опробовал его метод “обратного перевода”, понял, что вне зависимости от того, где он изучает английский язык – в англоязычной среде или в её отсутствие, это кратчайший путь к овладению английским языком.
Леонид Слободинов, преподаватель английского, методист, Москва. Автор книг: “Что надо делать, изучая английский язык и чего делать не следует” и “Английский язык для детей и их родителей”.
Ссылка на сайт: Доступно только для пользователей
Сообщение отредактировал Сергеев_ЕВ - Четверг, 23.02.2012, 19:02
|
|
|
|
